６年生 そうじ時間

教室廊下などの

清掃活動に勤しんでいました〜♪

春 〜spring〜

理科の学習では春の生き物を観察しています。

オオイヌノフグリやタンポポなどたくさんの植物を見つけました。

３年生 国語科 音読しよう

野うさぎさんの

気持ちを想像しました。

いきいきと発表する姿が

たくさん見られていました。

６年生 社会科 縄文のむらから古墳のくにへ

縄文時代のくらしの様子と

弥生時代のくらしの様子の絵を比べる中で

みんなの学習問題が出来上がりました。

６年生 体育科 体ほぐし

心と体の関係に気付いたり

体の調子を整えたり

仲間と交流したりするための

手軽な運動や

律動的な運動を楽しくしていました。

６年生 修学旅行に向けて

係りで分かれて

修学旅行にむけての活動が

本格的に動き出しました。

【４年生】季節と生き物（春）

理科の学習で，ワンダフルワールドに行きました。

モンシロチョウのたまごをたくさん見つけました。


季節と生き物の成長には関係があるのかな？

【１年生】さんすうのがくしゅう

教科書の挿絵の動物や植物の種類ごとに同じ色の数図ブロックを置いて，１対１に対応づけて数の多い少ないを調べました。

最初は，数の概念やたし算・ひき算で活用する数図ブロックに親しむ学習です。

６年生 修学旅行に向けて

しおりが完成しました。

２４日（木）２５日（金）の

修学旅行に向けて

心の体の準備が始まっています。

６年生 音楽科

音楽科を指導していただく文榮先生と

６年生になって

初顔合わせです。

楽しい雰囲気の中

音楽科の学習が始まりました。