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最新更新日:2024/07/24 |
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児童朝会![]() ![]() ![]() 児童会からは今まで全校で取り組んでいる挨拶についての発表でした。朝の始まりなど気持ちの良い挨拶ができると1日気持ちが良く過ごせますね。 ぐにゃぐにゃだこ作り(1年生)
図画工作の時間に,それぞれが思い思いの絵をたこに描きました。
クレパスやクーピーを使い分けて,空に揚がったときに,きれいに見えるように それぞれ工夫をしていました。 「先生,見てみて〜。うさぎをかいたよ。」 「ぼくは,大文字をかいたよ。」 「今年は午年だから,馬をかいたよ。」 子どもたちは,とってもうれしそうでした。 空に揚げるのがとても楽しみです。 ![]() ![]() ![]() 体育の学習![]() ![]() チームで役割を決め,準備と片付けもスムーズにできています。 これから,チームで作戦を立てて楽しく試合をしたいと思います! ☆小さな巨匠展☆![]() ![]() ![]() 地下鉄に乗って 京都市美術館別館まで 小さな巨匠展を鑑賞しに行ってきました。 道中,かさも上手にさし,車道にはみ出さないように 気をつけて歩き,靴がぬれても文句も言わず, マナー良くいくことができました。 巨匠展ではみんな,口々に「すごい!」 「これ,やってみたい!」 など,目で見て手で触って楽しい時間をすごしました。 小さな巨匠展は 1月31日,2月1日,2日と京都市美術館別館にて 行われていますので,ぜひ,見に行ってみてください。 研究協議会![]() ![]() ![]() 研究発表会 6年![]() ![]() 全体の量が分からない時に,割合を使って数量を表し,問題解決の方法を考えました。 研究発表会 5年![]() ![]() 全体を1として,割合の積を求めて,2回割引きする問題を考えました。 研究発表会 4年![]() ![]() 段の数が増えると周りの長さがどのように変わるか考えて,2つの数量の変化やきまりの特徴を見つけました。 研究発表会 3年![]() ![]() これまでに習った計算の方法を使って,何十をかける計算の仕方について考えました。 研究発表会 2年![]() ![]() 箱の面の形について進んで調べ,面の形や数について考えました。 |
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