最新更新日:2024/09/20 | |
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1年生☆27−3 その1☆
「27−3」 の計算の仕方について考えました。
まずは,ノートに自分の考えを 図や言葉を使って書きました。 黙々と書いてます。 1年生☆とびばこあそび とびばこ名人☆
友達の跳び方を見て,
よいところを見つけました。 1年生☆チューリップのことが 気になっています☆
チューリップが芽を出してから
チューリップのことが気になり, 図書室でチューリップの本を 貸りに行ったようです。 5年 毛筆書写「考える子」
文字の大きさや配列に気をつけながら
筆をていねいに動かしています。 1年生☆放課後の風景☆
今日は,雨で運動場で遊ぶことができませんでした。
「運動場で,遊びたいよ〜。」と呟きながら 運動場を眺めている放課後の風景です。 1年生☆朝のあいさつ ばっちりです☆
入学してから毎朝,教室に入る時に
「おはようございます」と,大きな声で あいさつをするということが当たり前にできるようになりました。 1年生の教室で過ごすのもあとわずかとなりました。 5年 理科「ふりこのはたらき」その2
ふりこが1往復する時間を変えるためには,糸の太さを
変えたらよいのでは…?という仮説を確かめるために 実験をしています。結果は…? 1年生 ☆6年生にお手紙☆
6年生を送る会が終わってから,
1年間をふり返って,6年生にメッセージを 書きました。 たてわり遊び,登校班,たてわり給食 たてわり遠足などなど 6年生には,たくさん支えてもらいました。 メッセージカードにぎっしり書いていました。 4年 水じょう気を集めよう (3)
後片付けもしっかりがんばっています。
4年 水じょう気を集めよう (2)
実験の様子です。
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