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最新更新日:2024/06/18 |
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ふじのきフェスティバル![]() ![]() 5年 おもてなしの授業![]() ![]() ![]() 子どもたちは少し照れながらも一生懸命実践しました。2人組になっておじぎの練習をしたり,歩きながらのあいさつをしたりしました。最後には校長先生をおもてなしするということで歩いてこられる校長先生に,5・6年生みんなであいさつをしました。 あいさつや丁寧なおじぎは,相手のことを考えて,相手に気持ちを伝えるためにするのだということも教えていただきました。プロの方のようなおじぎやあいさつはまだまだできませんが,今日の学習を生かして,これからは気持ちのこもったあいさつやおじぎができるようにしていきたいものです。5年生は1月にスチューデントシティ学習があります。生かしていきたいです。 小中交流会![]() ![]() 3年 ものの重さをしらべよう![]() ![]() ![]() 「小さくわけたら軽くなるんじゃない?」「形を変えたら重たくなりそうだな。」 予想をしっかり立てて実験スタート! 「少し軽くなったとおもったら,つめの間にねん土がはさまってたー!」 たくさん活動して,たくさんの発見をした1時間でした。 今日は理科室で学習をしましたが,ルールを守ってしっかり学習する姿がたくさん見られました。 図書室の様子![]() ![]() 子どもたちは,図書室に来て,読み聞かせを聞いたり,借りたい本を選んだりしていました。 あいさつデー![]() ![]() ![]() 寒い中,地域委員の皆様,ありがとうございました。 したじき委員会の子どもたちも,門の前で大きな声であいさつをしていました。 次回は,1月15日(水)です。1月15日は,向島東地域あいさつデーも兼ねています。よろしくお願いします。 5年 調理実習 ご飯とみそ汁をつくろう 〜1組編〜
今日は調理実習をしました。ご飯とみそ汁をつくりました。ご飯は鍋で炊き,みそ汁も煮干しでだしからとりました。普段ご飯は炊飯器で炊くことが多いため,慣れない手順に悪戦苦闘していました。それでもみんなで協力してどの班も無事おいしいご飯とみそ汁をつくることができました。後片付けもきちんとできました。
![]() ![]() ![]() ふじのきフェスティバルに向けて![]() ![]() カイワレ大根の実験![]() ![]() ![]() カイワレ大根の実験をしました。 (条件)1水少し、日光なし 2水少し、日光あり 3水なし、日光なし 4水なし、日光あり 5水の中に種を入れる、日光なし 6水の中に種を入れる、日光あり (結果)1普通に芽が出た(黄緑) 2普通に芽が出た(濃い緑) 3種のまま 4種のまま 5芽が出た(黄色) 6芽が出た(濃い緑) (わかったこと) 日光に当てて育てると、色は濃い緑色になる。日光に当てないと、色は薄い緑色になる。 水の中に種を沈めても芽が出てきた!!(びっくりした) 5年 もののとけ方 vol.2![]() ![]() ![]() 水や食塩,ホウ酸の量を正確にはかって実験を進めました。 |
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