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最新更新日:2024/06/27 |
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フッ化物洗口![]() ![]() 11月最後のクリーンキャンペーンです![]() ![]() やる気いっぱいの子どもたちです。 秋深し![]() ![]() ![]() 学びあい!![]() ![]() グループで意見を交流し、そこで分かったことを自分の言葉で話します。 今日は、「京都府の知事になったとしたら・・・」と仮定して、 洪水から京都府を守る取組について話し合いました。 絵と言葉で分かりやすく考えを発表していました。 ぶっくままクラブ11月2![]() ![]() ぶっくままクラブのみなさんには,いつも楽しい時間を企画していただきありがとうございます。 ぶっくままクラブ11月1![]() ![]() 給食感謝の献立 「ヒレカツ」![]() ![]() ![]() 今日の献立は, ・ごはん ・牛乳 ・ヒレカツ ・ソテー ・みそ汁 でした。 子どもたちがとっても楽しみにしていた「ヒレカツ」です。 ヒレカツは,「給食感謝」の献立として登場します。 子どもたちには,毎日おいしく食事ができる喜びと,食べものの命や働く人々に心をこめてあいさつをしてほしいものです。 そして食べ物や食器などを大切にあつかうことや,残さず食べることで,感謝の気持ちを表せると良いですね♪♪ ヒレカツは,給食室で豚肉に1枚ずつ衣をつけて油で揚げます。 小麦粉をつけて,卵液にくぐらせて,パン粉をていねいにつけて・・・ 手間ひまがかかっているおいしいヒレカツ。 それぞれのクラスに大人気で,「もう1枚ほしい!」「おかわり!」と,あっという間になくなってしまいました★ 給食では,ヒレカツにつけるソースも給食室で手作りです☆ かけ算 2年
九九の学習が終わり,今は,かけ算に足し算や引き算を加えた学習です。ここでは,しっかり図を書き,式を立てることを大切にしています。さらに,その式の説明を言葉にすることにも取り組んでいます。
![]() ![]() 引き算 1年
13−7の勉強をしました。13は10と3。10から7を引いて3。3と3で6。というやりかたです。これを数図ブロックと式を使い,説明します。ペアで説明したり,全体で説明したりします。説明できる力をつけていきたいと思います。
![]() ![]() 5年 トレードフェアの様子5
グループで開発した商品の紹介を代表として発表していた子どもたちが何人かいました。
京都の地域性から和菓子に目を向け,「青秋」という商品開発に行きつき,このトレードフェアの場で150個何とか完売することができました。特に後半は販売ペースが落ち,価格を下げて販売するなど,苦労しながらのものでした。子どもたちにとってはよい経験になったと思います。 この学習を支えてくださった「葵餅」さんをはじめ和菓子協会のみなさま,どうもありがとうございました。 ![]() ![]() |
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