「小さな巨匠展」出品作品

１０組のみなさんが製作した作品。
１月３０日（木）〜２月２日（日）に京都市美術館　別館にて催される「第３６回　小さな巨匠展」に出品するものです。
この作品以外に、絵なども出品されます。

上の作品は、それぞれの生徒の世界がひとつにまとまり、とても大きな明るいエネルギーを感じさせる大作となっています。一人ひとりが作った部分をじっくり細かく見ると．．．、うん、何とも楽しい気持ちにさせてくれます。

下の写真の習字も味があります。

時間がございましたら、ぜひ足をお運びください。

完全下校のチェック （生活委員会）

藤森Ｗｅｅｋ、生活委員会の取り組みは「完全下校チェック」。
上の写真のように、完全下校を呼びかけ、校内を回っています。

下の写真は、チェック後のミーティングのようす。
今週の取り組み、お疲れさまでした。

この４日間の取り組みのようすは、文化委員会が撮りため、後日、総集編を流すということです。

避難訓練（地震）

阪神大震災から明日で１９年。
学級での地震に関する学習のあと、訓練を行いました。
非常に大きな地震が発生し、その後、火災も発生したという想定での避難訓練。
学年ごとに異なる場所への避難となりましたが、しっかりした態度で取り組めたでしょうか？

地震について学ぶ

６限目の避難訓練。前半はワークシートを使って地震について学びました。

世界で起こる地震の、約１０％が日本（およびその近く）で発生しているそうです。

お昼には「藤の日」アンケート活動

執行部が行っている、昼のアンケート活動のようす。
次につながる意見が出てくるか。

この実験道具の名前は・・・・

１０組の理科の授業のようす。
実験で使う道具類の名前を確認していました。

なじみのある器具もありましたが、中には「んっ？」というものも・・・・。
「三角架（さんかくか）」という器具の名前は、初めて知りました。

一番下の写真のように分類していきます。

校外もきれいに！ （美化委員会と有志での清掃活動）

藤森Ｗｅｅｋの取り組みのひとつ、美化委員会と有志参加の生徒たちによる「校外美化活動」。昨日は女子バレーボール部が、今日は水泳部が参加しました。それ以外にも、手伝ってくれた人たちがいます。
写真のようにポリバケツとハサミを持って、校外の清掃をしました。拾ったゴミは美化倉庫前で分別。何やら臭（にお）うゴミもあったようで、女子が２人で拾ってきてくれました。

「あいさつ」「時間」「美化」という藤森中学校の行動目標につながる活動を企画、実行しています。

沖縄を知る

「沖縄」「オキナワ」「ＯＫＩＮＡＷＡ」．．．
３年生になったら、すぐに修学旅行となる２年生。
沖縄について知るための授業が始まった。
担任だけじゃなく、学年のいろんな先生から沖縄に関する授業を受けます。
「食べ物」「歴史」「基地問題」「戦争」・・・・。
さまざまなテーマの授業を受け、『知り』『感じ』『考え』て、深めます。

１年生の評議会は．．．

評議会はベル着（ほとんどがノーチャイムですが．．．）や遅刻０を目指した取り組みを進めています。
１年生の評議会は、『ストップウォッチでで対決！Ｎｏ．１は何組だ！』と題して、オーバーした時間を計り、クラス対抗にして取り組んでいます。

朝のあいさつ運動 （体育委員会）

藤森Ｗｅｅｋの取り組みのようす。
朝、校門であいさつ運動をしているのは体育委員会。
今年の行動目標の１つめが「あいさつ」です。

手に持っているのは、いろんな言語での「おはよう！」表現。
この生徒たちが「ボンジュール」や「ボンジョルノ」と挨拶しているかは．．．？