★３年・昔の教科書★2014/02/26★ミ！

★３年・昔の教科書★2014/02/26★ミ！
　７０年くらい前に使われていた算数の教科書の問題にチャレンジしました。
　昔の教科書は，むずかしい漢字とカタカナで書かれていました。
　グループのなかまと，あれこれと考えながら，問題解決していきました。

★３年・６年生を送る会★2014/02/27★ミ！

★３年・６年生を送る会★2014/02/27★ミ！
　６年生を送る会の学年練習２回目です。
　今回は、寸劇をまじえての全体練習でした。
　「６年生のかっこいいところ！！」
　の言葉で，寸劇がはじまります。
　６年生，喜んでくれるでしょうか？

校内作品展実施中！（明日まで）

　昨日より実施の校内作品展にたくさんの方にお越しいただきありがとうございます。
　実施期間は明日までとなっています。本日２６日は夕方１７：００まで，明日２７日の最終日は１２：００までとなります。子どもたちの力作をぜひご覧になってください。

つばさ 「つばさ畑の水やり」

　先日，みんなで植えたたねいも。
　畑の見た目には変わりはありませんが，毎日頑張って水やりをしています。
　よーく見てみると，昨日はなかった小さな雑草が芽を出していることもあります。
　今年度は６月にじゃがいもパーティーをしました。
　今年の６月まで，頑張って水やりをし続けて，たくさんのおいもを収穫したいです。

給食室からこんにちは

2月25日の献立は，「黒糖コッペパン・牛乳・チリコンカーン・ひじきのホットマリネ・チーズ」でした。
給食で登場する“チリコンカーン”や“ポークビーンズ”は代表的なアメリカ料理です。どちらもいんげん豆を使用しますが，給食では栄養と扱いやすさの点から大豆で作ります。子どもたちには，人気のある献立です。

★３年・校内作品展★2014/02/25★ミ！

★３年・校内作品展★2014/02/25★ミ！
　校内作品展の鑑賞をしました。
　じっくり時間をかけて，ひとりひとりの作品を鑑賞しました。

◆みんなの作品が上手でした。一番すごかったのは，６年生のオルゴールでした。６年生は，これで最後だからがんばったんだな〜というのがわかりました。
◆私は，２年生の「光を通して」がすごいなと思いました。かわいいくまさんがいっぱいいて，みんなすごいなと思いました。次，４年生になった時は，すごくいい作品が作れるようにがんばりたいです。

校内作品展 2014/2/25

本日より体育館で，校内作品展が開催されます。全校の子どもたちが図画工作や書写などの学習で作った力作が展示されています。

５年生は書写の作品と，図画工作で作った立体作品，版画作品を展示しています。どれも子どもたちの個性が光る，素晴らしい作品ばかりです。ぜひ足をお運びください。

校内作品展の開催日時は２５日（火），２６日（水）は９時〜１７時，２７日（木）は９時〜１２時です。

★３年・分かったことをまとめる★2014/02/25★ミ！

★３年・分かったことをまとめる★2014/02/25★ミ！
　国語，≪本で調べて，ほうこくしよう≫の学習です。
　本でわかったことをまとめています。
　そのまま視写したり，要点だけを書きぬいたりの作業をしています。

★３年・漢字大会★2014/02/25★ミ！

★３年・漢字大会★2014/02/25★ミ！
　今週は全校漢字大会です。
　３年生は，５０問の書き取りにチャレンジしています。
　月曜日から，毎日，くりかえし練習をし，金曜日に本番のテストをします。
　自信をもってテストにのぞめるように，みんながんばっています。

給食室からこんにちは

２月２４日の献立は，「麦ごはん・牛乳・五目どうふ・ほうれん草ともやしのいためナムル」でした。
“ほうれん草ともやしのいためナムル”は，「もやしがシャキシャキしている。」や「いいにおいがしておいしい。」など，子どもたちはたくさんの感想を聞かせてくれました。