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最新更新日:2025/07/24 |
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3年生冬山教室(花背山の家)5![]() ![]() ![]() この日のために準備してきたレクレーション係の子どもたちの進行のもと楽しい時間が始まりました。 楽しく遊ぶ子どもたちにつられて校長先生をはじめ担任・学年担当の先生も一緒に子どもたちと遊びました。 3年生冬山教室(花背山の家)4![]() ![]() ![]() 体が温まると,食堂に向かってぺこぺこのお腹をおいしい食事でいっぱいにします。 日ごろの給食では見たこともない食欲旺盛な子どもたちが見られました。 3年生冬山教室(花背山の家)3![]() ![]() ![]() 子どもたちは初めてこんなに多くの雪を見たのではないでしょうか。 寝そべったり,投げ合ったりと存分に楽しんでいました。 3年生冬山教室(花背山の家)2![]() ![]() ![]() 入所式をすませて一日目の活動が始まります。 一日目は雪遊びにそり遊び!! その前に今日泊まるロッジで荷物の整理,そこから食堂に行って昼食にと盛りだくさんです。 3年生冬山教室(花背山の家)1![]() ![]() ![]() バスの中では,レクレーション係がクイズをしてくれたりしました。 病気と病原体 6年
今日は保健の授業がありました。
今日は病気と病原体についての学習でした。 まずこの季節にはやるインフルエンザがどのようなものかを話し合いました。 そしてエイズという病気について触れました。 15年間も潜伏することや,傷口からの感染があることを 新しい知識として知りました。 病気にならないためにマスクなどの対策もしていこうと確認して授業を終えました。 ![]() ![]() クリーンキャンペーン![]() ![]() ![]() かっこいい6年生![]() 今日登校してきた6年生が目の前で,左右の確認をして手を上げて渡っていたので思わずシャッターを切りました。上の学年が見本を見せてくれことがいいですね。 ゆるやかにつながるインターネット!![]() ![]() 今日は、インターネットによるコミュニケーションと実際に会ったときのコミュニケーションとの共通点やちがいについて考えました。 付箋紙に自分の考えをまとめた後、グループごとに交流しました。 友だちの意見を聞くことで、さらに自分の考えを広げることができる子が多かったようです。 それぞれによさや注意点があることを確認し、自分がどのようなことに気をつけて、人とつながっていくのか考えをまとめました。 ジョイプロ結果 6年
1月に行われたジョイントプログラムテストの結果が出ました。
今日は解答用紙と結果の分析表を配りました。 子どもたちは自分が京都市平均と比べてどれくらいの位置にいるのかを 確認していました。そして自分の苦手な分野を分析し,予定表にその項目 を書き出しました。 どの部分で点がとれなかったのかをしっかりと分析することが大切です。 卒業までの自学はその部分に力を入れて頑張りましょう。 ![]() ![]() |
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