読み聞かせの会（その１）

今日は，３０日。１０のつく日なので，中間休みに地域のボランティア（桂東小学校図書ボランティア〜クローバーの会〜）のお母さま方による絵本の読み聞かせがありました。
今回は，「はだかの王さま」の紙芝居と「おばけにょうぼう」という絵本を読んでくださいました。
「はだかの王さま」は，子どもたちもよく知っているアンデルセン童話のひとつです。昔から読まれているお話は，今の子どもたちの心も引き付けるものですね。時々，声を出して笑いながら，みんな，うれしそうに目を輝かせて紙芝居に見入っていました。
「おばけにょうぼう」は，「ともだちや」の絵本を書いた内田麟太郎さん作の絵本です。ちょっぴり絵が怖いけど，おばけが結婚をして，赤ちゃんが生まれて，たくさんのおばけたちに祝福されて・・・とたいへん面白いお話です。
次の開催日は，２月１０日（月）です。どんなお話を紹介してくださるのか，今から楽しみです。

読み聞かせの会（その２）

時には身を乗り出したり，時には声を出して笑ったり
子どもたちは，お話の世界にすっかり入り込んでいました。

1月児童朝会 その１

　児童朝会では，児童会からの連絡や各委員会からのお知らせなどと、子ども冠句の表彰がありますが、今回はそれに加えて各部門で賞状をもらった子の紹介がありました。いつもは桂東ランナーズの陸上競技会の賞状が多かったのですが、今回は書写・絵画・読書感想文がしめました。各受賞者は、苦労した所や気を付けたところをみんなに紹介していました。

1月児童朝会 その２

この他にも入選・佳作を含め多くの賞状をいただきました。色々な所で、桂東小学校の子どもたちはがんばっています。2月9日は大文字駅伝大会です。10：30に衣笠小学校前をスタートです。（詳しくは学校だより2月号に記載）応援をよろしくお願いします。

書き初めに挑戦！

いつもの半紙とは違い長く幅の短い画仙紙に「はつ日」と書きました。
最初は「は」が難しい！という子どもたちが多かったのですが，練習すればするほど，「つ」の難しさに苦しみました。
今年もていねいに字を書こうという思いも込めて，一生懸命書いていました。

音楽〜合奏〜

音楽で合奏の練習をしています。練習するにつれ皆の気持ちが一つになり音が合うようになってきました。合奏している時の表情はみんな真剣です。

とび箱の練習をしています。

体育の学習で，とび箱の学習が始まりました。
一人一人高さや跳び方を決め，めあてを持って取り組んでいます。
踏み切りや，手のつき方を工夫し，めあてを達成できるよう頑張っていきます。

2年生 九九の聞き合いしています

２年生では，かけ算の九九を覚え切るために友だちと聞き合いをしています。
昨日より今日は，一枚でもたくさん覚えられるようになりました。
『継続は力なり』毎日の積み重ねが学習につながっています。

２年生 DKKマラソン

ＤＫＫマラソン頑張っています！
準備体操をし，『♪♪負けないで　もう少し♪♪』の音楽がかかると，子ども達は一斉に走り出します。８周〜１１周ぐらい走っています。

音楽鑑賞教室で感心しました。

　２８日は，今年で５１回目になる京都市交響楽団による「小学生のための音楽鑑賞教室」に参加しました。
　会場は京都コンサートホールです。本格的なホールで一流の交響楽団による演奏会は「本物に触れる」意味でも大変ありがたい催しです。司会の方の軽妙なお話も含め，子どもたちはコンサートをしっかり楽しんで帰ってきました。
　会場内は撮影禁止のため，外の様子だけ撮影しました。

　コンサートの内容以上に今日感心したのは，学校を出てから帰るまでの，５年生の子どもたちの立派な態度です。
　道路を歩く時や横断歩道を渡る時の周囲への配慮，阪急・地下鉄の中での静かさと自然な席の譲り方，コンサートホールでのマナーのよさ等々，担任団の日頃の指導と事前指導が垣間見えるとともに，それに応えて移動中やコンサート中もほとんど担任が声をかけなくても良いほど，子どもたちがルールとマナーを理解し，実践しようとする姿が印象的でした。
　文字にすると，どれも当たり前のことに思えますが，その当たり前のことを５年生全体がしっかりできることに大変値打ちがあります。
　４月から最高学年として桂東小学校の「顔」となる５年生の皆さん。素晴らしかったですよ。その力を校内で下級生に伝えたり，様々な活動に活かしてください。