ＫＥＳ学校版「環境に優しい学校」に認定

　本年度も標記の認定証が届きました。教職員はもちろん，全校児童にも環境保全の大切さを意識させ，学校活動を実践しています。
　ご家庭でも，何ができるのかを話し合っていただきたいと思っています。

人権参観・懇談会 〜はにほ組・４年生その１〜

　１０月２２日（火）の５校時は，人権参観でした。
　はにほ組と４年生は，学級活動の「視覚障がい者の方から学ぶ　〜あきひこさんの生活〜」を参観していただきました。
　授業の前半は，視覚障がい者の方の生活について直接教えていただく貴重な機会でした。

人権参観・懇談会 〜はにほ組・４年生その２〜

　１０月２２日（火）の５校時は，人権参観でした。
　授業の後半は，視覚障がい者の方に手引きの仕方を教えてもらい，実際に体育館で手引きをしました。相手の立場に立って考えたり行動したりすることの大切さについて学びました。
　児童下校後にも，人権についての懇談に参加していただきありがとうございました。

人権参観・懇談会 〜１年生〜

　１０月２２日（火）の５校時は，人権参観でした。
　１年生は，道徳で「かさのパラシュート」を参観していただきました。
　児童下校後にも，人権についての懇談に参加していただきありがとうございました。

人権参観・懇談会 〜２年生〜

　１０月２２日（火）の５校時は，人権参観でした。
　２年生は，学級活動の「わたしが生まれたとき」を参観していただきました。
　児童下校後にも，人権についての懇談に参加していただきありがとうございました。

人権参観・懇談会 〜３年生〜

　１０月２２日（火）の５校時は，人権参観でした。
　３年生は，学級活動で「こんなことおかしいな？うれしいな！」を参観していただきました。
　児童下校後にも，人権についての懇談に参加していただきありがとうございました。

人権参観・懇談会 〜５年生〜

　１０月２２日（火）の５校時は，人権参観でした。
　５年生は，総合的な学習で国際理解学習「日本で学ぶ外国人」を参観していただきました。
　児童下校後にも，人権についての懇談に参加していただきありがとうございました。

人権参観・懇談会 〜６年生〜

　１０月２２日（火）の５校時は，人権参観でした。
　６年生は，社会科の世界に歩みだした日本「米騒動」を参観していただきました。
　児童下校後にも，人権についての懇談に参加していただきありがとうございました。

人権参観懇談会においでください 〜１０月２２日（火）午後〜

　５校時（１３：５０〜１４：３５）が授業参観です。児童下校後に，引き続き懇談会を行います。
本校は後期から２足制に移行しましたので，校舎の入口で靴を履き替えてください。また，上履きと下靴を入れる袋をご持参願います。

ロータリーの花壇 〜花を求めて〜

　ロータリーの花壇のコスモスが終わりを迎えそうです。静かに花を見ていると，貴重な花を求めて昆虫がたくさん寄ってきていることに気がつきました。タネを取るために，花の盛りが過ぎてもしばらくコスモスをそのままにしておき，委員会の活動日に園芸委員会の児童と一緒に片付ける予定です。