3年生 アゲハチョウが成虫になったよ！

　ついにアゲハチョウが成虫になりました。朝，教室に入るとチョウの姿を見つけて大喜び。中間休みに教室に放しました。

　しばらく教室をとんだアゲハチョウは，まどから外の世界に飛び立っていきました。笑顔いっぱいに見送る子どもたちです。「またどこかで会えるといいな。」

5年生 科学センター学習

　プラネタリウムでは、この時期の京都市の夜空の学習をしました。
北斗七星の大熊座、アークトゥルスのうしかい座などの星座の名前
もよくわかりました。星の動き方も北極星を中心に動く様子を、時間
を早送りして見ることができました。
　ＢＧＭも流れていて、ゆっくりとした時間の流れの中で星の学習が
できました。

　そして、展示学習も、科学センターの先生が興味深い展示物や、実験の準備
をしていただいていて、子どもたちは、目をかがやかせて、いろいろなコーナー
に参加していました。

3年生：初めての書写（毛筆）で・・・

3年生から始まる新しい学習の習字。どんな学習をするのだろう・・・と習字セットを持って，わくわくどきどきしていた子どもたち。
最初は道具の準備の仕方や姿勢についての学習です。

筆は立てて持ち，穂先の向きにも注意します。
初めての学習では，いろいろな線を書いてみました。
筆で書くのって簡単そうに思えてもとっても難しいな・・・と感じていた人も多いでしょう。

用具の扱い方とともに，毛筆で整った字を書けるようにこれから学習が進みます。

掃除名人！！

毎日，教室・廊下に分かれて掃除をしています。
掃除場所を見て回ると，上手に掃除をする子どもが増えてます。
こっそりのぞいてみると，黙りながらもくもくとほうきでごみをはいたり，その後を雑巾で付いていき，がんばって掃除をしている様子を見ることができました。とてもうれしい姿です。

体育〜マット運動〜

体育でマット運動をしました。今日は前転・後転・側転の３つの技の練習をしました。前転・後転ではひざをつかずに回ることができることをめあてにしました。練習をするときには，友達に見てもらいよかったところや直したほうがよいところを言います。「ひざがつかなくなってきて，とてもいいと思います。」など上手に声かけをしていました。側転では，ゴムを使って足をあげる練習をしました。どんどん練習していくと，足が高く上がることができるようになってきました。

3年生：図工『計量の絵』

計量，と言っても3年生には少し難しいので，ものさしや温度計，計量カップや計量スプーンなどの「はかるもの」を持ち寄ったり，見せ合ったりして描く絵をイメージしました。今日は特にめもりを意識し，細かいところまでよく見て下書きをしました。それぞれの「はかるもの」で何をしているところかを想像して楽しい絵にしていきます。

＊学級によって，取り組む題材の順番がちがいます。

3年生：図工『友だちの顔』

コンテでスケッチした友だちの顔に絵の具で彩色をしています。隣同士で向かい合って，お互いの顔をよく見ながら，肌の色を丁寧に塗っています。肌色と言っても人それぞれで，赤っぽい人，濃い人，また場所によっても様々です。白にほんの少しの茶色を加減して混ぜながら自分の思う色を作っています。
画用紙いっぱいに描かれた友だちの顔がどんな風に仕上がるのか楽しみです。

＊学級によって，取り組む題材が前後しているのでこれから取り組む学級もあります。

3年生：理科〜モンシロチョウの「たまご」〜

教室で育てているモンシロチョウの幼虫はぐんぐん成長し，さなぎになったものもたくさんありますが，そのほとんどを小さい幼虫の状態から観察しています。今日は「たまご」が手に入ったので，卵の状態を観察しました。よく見ると，模様までしっかり見ることができます。むしめがねで詳しく観察しました。

5年 総合的な学習 ともに生きる

　総合的な学習の時間では，環境について学習をしていきます。
先日，社会見学で明治製菓とキューピー伊丹工場を見学した際，それぞれの工場でも，環境に配慮した取り組みをされていることを学びました。分かったことや気が付いたことを新聞にまとめています。
　今後，環境についてさらに学習し，自分の考えを深めていきたいと思います。

算数〜図を使って〜

算数では「図をつかって」の学習をしました。問題文に合わせてテープ図を書きます。初めは図の書き方に慣れるまでに，１つ１つじっくりと書く練習をしてきました。今日は図の書き方を復習しながら，じっくりと図を書きました。