磁石を使って ２

熱心に作っている子どもたち
出来上がった子は早速見せてくれました。

磁石を使って １ 〜3月7日

　3年2組では，理科で磁石の働きを学習した後，磁石を使ったものを作っていました。

ボールけりゲーム〜3月7日

2年生は，体育でボールけりゲームをしています。
今日も寒い中，運動場でゲームを楽しんでいました。

ビオトープに氷が〜3月7日

　真冬が戻ってきたかと思うような寒さです。
　朝登校してきた子どもの手に，氷が握られていました。10時過ぎに，学校のビオトープを見ると，氷が張っていました。

ひろがれ わたし ２

　子ども達は，写真や思い出の品を見ながら，これまでの自分をふりかえっていました。
　見ていると，楽しかった思い出がよみがえってきているようすです。

ひろがれ わたし １ 〜3月7日

　2年生は，生活科の学習で「ひろがれ　わたし」に取り組んでいます。
　この学習では，これまでをふりかえるとともにこれからを考えるというものです。子ども達は，おうちから小さいころの写真や思い出の品を持ってきて，色画用紙1枚にまとめたり本の形にまとめたりしています。

だって だっての おばあさん〜3月7日

　1年生は，国語で「だって　だっての　おばあさん」を学習しています。
　教科書を読んで，おばあさんについて考えていました。

漢字のテスト〜3月7日

　4年2組では，漢字50問テストをしていました。
　子ども達は，読めるけれど正しく書けないという漢字が多いです。今の学年で学習した漢字の練習を繰り返して，「読めるし書けるよ。」と言えるようになってほしいです。

カンジーはかせの・・・〜3月7日

　3年2組では，国語でカンジーはかせの音訓遊び歌を学習しています。
　今日の学習は，「羊毛が　ふわふわしてる　羊さん」のように音訓の違いを使っての言葉作りです。なかなか良い文が思い浮かばず困っている子もいました。ある子は，「魚屋さんの　屋上いったら　からっぽだ」と書いていました。魚屋の「や」と屋上の「おく」との読みの違いをうまく使って作っていました。

雪の中でも元気です〜3月6日

今日の昼休み　
雪が舞う中　子ども達は元気に遊んでいました。