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最新更新日:2024/06/13 |
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5年生 楽しく美しく伝えよう![]() 5年生 ひらがなを毛筆で
平仮名の筆使いを意識して「あこがれ」と練習しました。
毛筆ならではの柔らかな感じを出すのは難しそうでした。 少々狭くなったので,片づけは大変そうでした。 ![]() ![]() 1年生 幼稚園のお友達と給食を食べたよ。
コドモのイエ幼稚園のお友達が来てくれました。一緒に給食を食べました。食べた後,お話をしたり絵本を読んであげたりして,短い時間でしたが,少し先輩の気分を味わいました。
![]() ![]() ![]() 1年生 お店屋さんごっこをしたよ。
どのお店も,お客さんがいっぱい!
![]() ![]() ![]() 1年生 盛大にお店屋さんごっこをしました。![]() ![]() 2年生 両手を広げた長さをはかろう![]() ![]() 子どもたちは今まで測ったことのない長さを測ることに苦戦しながらも,友だちと協力をして,30cmものさしをつなげたり,テープを使ったりして長さを測っていました。 測っている時には,「30cmものさしだと短いから測りにくいけど,テープだと目盛りがないから何cmかわからないね。」という悩みが・・・。 最後には子ども達から「長いものさしがあったら便利だね。」という声が聞こえました。 次は,30cmより長いものさしで測ってみましょうね。 5年生 社会を変える情報![]() ![]() さて,そんな学習の様子を,教職を目ざしている方々が参観に来られました。5年生の様子を,感心した様子でみていただけました。まるで4月から一緒にいるメンバーみたいに感じられたそうですよ。 それにしても,教室には思ったよりたくさんの人が入ることに驚きました! 1年生 図工展に向けて![]() ![]() 1年 明日,お店屋さんを開きます。
国語の学習で,お店屋さんごっこをすることになりました。今日は,お店の宣伝のちらしを渡しに行きました。明日は,お店がお客さんでいっぱいになるでしょうか。とても楽しみです。
![]() ![]() 5年生 楽しく美しく伝えよう![]() |
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