とじこめた空気や水

　学習のまとめとして,水と空気の性質を利用したペットボトルロケットを飛ばしました。空気入れで,空気を送り込んで,ペットボトルロケットを飛ばしました。プシューっと音を立ててよく飛びました。とても楽しかったですね。

5年生「食に関する指導」

　5年生の「食に関する指導」で「カルシウムについて知ろう」をしました。
カルシウムを多く含む食品をとり，適度な運動をし日光にあてって，丈夫な骨を作ってほしいと思います。

できたよ。

５年生の家庭科で作っていた，ナップサックがついに完成しました。
みんなに見てもらいました。

家庭教育学級

本日，家庭教育学級がありました。本校カウンセラーの細矢育子先生が，「子どもの心を理解し，共に成長する」というテーマで，初めに講演してくださいました。その後，グループに分かれて，ロールプレイをしました。子どもになりきって演じてくださるお母さんの姿もありました。共感したり，悩みや考えを話し合ったりして，保護者同士のよい交流の場となりました。

三年「食に関する指導」

　三年生の「食に関する指導」では，「食べ物の三色分け」をしました。

　食べ物が私たちの体の中で，どのような働きをするかで「赤」「黄」「緑」の三色に分かれてします。
　
　子どもたちはグループになって，食品カードを「赤」「黄」「緑」に分けました。

サイエンススクール〜川の生き物〜

少年補導主催のクリーンキャンペーンに，少年野球・バレーボール・音楽部とサイエンススクールの児童が参加し，校区や校内・日野川のゴミ拾いなどをしました。サイエンススクールの子どもたちは，日野川のごみ拾いをした後，生き物探しをしました。数日前の雨で水量がやや多く，水も冷たく感じました。ペットボトルに汲んだ水は透明できれいな川でした。そして，たくさんの児童が，網で魚や水生昆虫をとることができました。日野川で見つかった生き物は，ドンコ・サワガニ・カゲロウ・ヤゴなどです。次回は，山科川の生き物を調査する予定です。

風車を作りました

ペットボトル風車をみんなで作って，あおぞらの畑に飾りました。

水泳学習が始まりました！

水泳学習が始りました。最初は小学校の大きなプールに
ドキドキ・ワクワクしているという様子の子どもたちでしたが，
３回目の１９日にはすっかり慣れた様子でシャワーを浴び，
準備体操をしてプールに入っていました。

顔に水がかかるのを嫌がる子どもも多くいますが，楽しく学ぶ
ことができるように，水の掛け合いやトンネルごっこをして
少しずつ慣れながら学習していきたいと思います。

エジプトについて教えてもらいました〜多文化学習〜

１８日（火）に，エジプトから日本に留学されてきている
ノラーン先生にエジプトの文化などを教えていただきました。
エジプトの場所や文字，町の様子，食べ物など，話と一緒に
スライドもたくさん見せていただき，学習しました。

日本とは違うところが多かったけれど，似ているところもあり，
（じゃんけんがあること，○×ゲームはエジプトから日本にきたことなど・・・）
子どもたちは興味津々で聞いていました。

最後には，「シュクラン」（ありがとう）と，エジプトの言葉でお礼を言いました。

今月の壁面装飾

６月は，梅雨空を作りました。
７人が傘をさして，雨の中を楽しく歩いています。
傘の色や模様にも，子どもたちの思いが表れています。