最新更新日:2024/09/27 | |
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今年はじめての朝会 1月6日 授業再開!
1月6日(月)とっても寒い朝になりました。ちょっと眠そうな子どもたちもいましたが、体育館に集まり朝会をしました。お休みモードから学習モードに切り替えること。今の学年でやらなければならない事をしっかりとやりきること。6年生はあと3か月の小学校生活リーダーシップを発揮してほしいことなどを話しました。最後に、干支の話をしました。2年生の国語の本に載っているお話です。自分は何年なのか分かっているでしょうか?いろんなことがうまくいく「午年」にしたいものです。よろしくお願いします。
みんな素早い! ━ かるたとり ━
国語の学習で「きせつのことば」について考える学習をし,「いろはうた」について知ったり,十二支について話し合ったり,春の七草について学んだり,お正月に食べた「おせち料理」の具材やその理由などを話し合ったりしました。
そして「いろはかるた」をしました、 みんな必死でした! この季節ならではの遊び,楽しむことができましたね! 地震にそなえて… ━ 安全の授業 ━
今月の安全の授業では,「地震にそなえて,できることを考えよう」というめあてで学習しました。
イラストをもとに危ないところを話し合ったり,改善するためにはどうすればいいかを考えたりしました。 お家でも一度話し合いをし,「もしも」の際に備えられるといいですね。 みんな遊びは大盛り上がり★
3年生では,一週間に2回みんな遊びをしています。一人一人がみんなで遊びたいことを書き,封筒に入れました。それを遊び係さんが引いてくれます。昨日は「氷おに」,今日は「花いちもんめ」です。子どもたちは遊びの中で「どうしたら楽しく遊べるのか。」,「どういうルールにしたらいいか。」と考えて進めています。
自分だけの物語をつくりました。
国語の学習で,自分だけの物語をつくりました。時や場の設定,登場人物,出来事,組み立てを工夫し,物語を書き上げました。今日は,友達と交流をしました。友達の物語を読んで,笑い出す子や「すごい。」と声をもらす子,「真似をしてみたいです。」という感想を書く子など,友達の作品に興味津々でした。
「未来のレインボーウォーター」や「きつね村とうさぎ村」,「わたしが未来にタイムスリップした理由」,こんな素敵な題名の物語です。 教室にありますので,ぜひ読みに来てくださいね。 みんなは,どんな冬休み?今日は,冬休みの思い出を伝え合いました。一人一人が冬休み一番の思い出を発表し,クイズを出して,やりとりをしました。「サンタさんにもらったプレゼントは何でしょう?」や「どんな新幹線にのったでしょう。」,「何をして遊んだでしょう。」など。 みんなとてもいい顔をして,発表していました。 4×12はどうやって計算するの?
九九をみんなで唱えたり,九九かるたを行ったりして今まで覚えてきましたが,今日は4×12という大きな数の計算が出てきました。子どもたちは,「どうやって計算したらいいんだろう。」と真剣に考えていましたが,友だちの意見を聞いて,気付いたり,考えたりすることが出来ました。2つの考え方が出てきて,自分の言葉で伝えようと,前に出てみんなに伝えていました。授業後のノートにも,「今日挑戦した問題以外にも,たくさん解いてみたい。」と書いていました。たくさんの問題に挑戦して,九九名人になろう!
犬も歩けば…
国語の学習で,冬の言葉を集めました。そして,冬の遊びの中でかるたが出てきました。そこからかるたを行おうということになり,学級全員でいろはかるた大会を行いました。
何度も言葉を唱えながら,必死に探していました。「これはどういう意味だろう。」と授業が終わった後にも話をしていました。意味を知って,またやりたいですね。 初めて書く・・・だから「書き初め」!
書き初めをしました。
字の中心,字の大きさ,とめ・はね・はらいを意識して書くことができました。 さあ,明日からも丁寧な字を書くぞ! わたしたちは3年生になるんだ! ━ 今年の抱負 ━
「1年の計は元旦にあり」ということで,昨年の自分たちをふりかえり,今年の目標を考えました。
「よしこれや!」 と,すぐ決まった子どももいれば, 「うーん,どうしよっかなあ。」 と,一生懸命悩んでいる子どももいました。 教室の後ろに掲示しますので,是非ご覧下さい! |
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