『授業の様子』〜３年その２〜

　既に進路がけっ泰した人が半分入ると思いますが、授業中の雰囲気はよいです。

　まだこれから受検のある人にために、最後まで集中力を持続させましょう。

『授業の様子』〜３年〜

　午前中は出張していましたので、午後から授業の様子を見て回りました。

　３年生は、クラスの解体を惜しむように楽しげに授業を受けています。

『朝のバレー部』

　朝からバレー部が頑張って活動しています。

　バレー部員の妹が通りかかってじっと練習を見つめていました。

　教師塾の塾生は、バレー部顧問の山口先生の教え子です。彼女に尋ねました。
「山口先生は、君が中学生の頃からあんなんやったんか？」
「はい。でも、もっと怖かったです。」

　春の大会まで、あと２カ月です。がんばれよ！！

『かすみ』

　おはようございます！

　バイクに乗って広い道路に出た途端、「あれ！？」と感じました。『もしかしたら…』
ワクワクしながら南へとバイクを走らせます。
　蹴上の辺りで確信しました。
「霞」です。九条山は、視界が悪いくらいにかかっていました。
　春です！！

　２月も、もうあとわずかです。
　気合を入れ、時間を大切にして頑張りましょう。

『授業の様子』〜３年〜

　先ほどのクラスは、ただでさえ写真に写るのが好きな子たちが多いのに、先生がおられないということで大変な状況になりました。

　隣では、数学の授業淡々とが行われていました。

『授業の様子』〜３年〜

　３年からは、美術の時間と職員室に物をとりに戻られて先生のいない教室の様子です。
　

『授業の様子』〜２年〜

　次に、音楽の時間の様子です。

　今日は、テストの返却が行われているようです。熱心に点数を数え直している生徒もいました。

『授業の様子』〜２年〜

　２年からは、先ず理科と数学の様子です。

　理科の時間、このクラスで一人だけ、教卓の横で授業を受けている生徒がいます。どうしても口数の多いこの子は、この特別席に座らされているのかもしれません。

　数学では相変わらず確率の問題です。
　この単元はとても好き嫌いがはっきりと分かれます。

『授業の様子』〜６組〜

　１年６組は国語、２・３年６組も国語の時間でした。

　２・３年生は、簡単に文字だけれど読み方の難しいものを集めて一気に学習していました。例えば、次のような文字の読みです。
　上手　下手　脚気　などです。　

『授業の様子』〜１年その２〜

　このクラスは理科。
　ＤＴＲを視聴して、その内容をレポートにまとめるという学習でした。

　なかなか高度な学習です。しかし、集中してよくやっていました。