３年 カラーテスターを使って歯垢検査をしました！

５時間目のはじめ，「ていねいにみがかなくちゃっ！」とやる気満々の子どもたち。「みがけてないところは赤くなるんだって！」「にがいのかな？」とどきどきわくわくした様子でした。一生懸命話を聞いた後，いよいよ検査のスタートです。カラーテスターをかみ砕いて，舌で歯の表面異塗りつけて…と一つひとつ真剣に取り組んでいました。「みがけてないところもあると気付きました。」「歯を大事にしていきたいです。」「もっと丁寧にみがいていきたいです。」と様々な感想を聞かせてくれました。

６年 きゅうりの苗つけをしました

１１日（火）に地域の方にお世話になって今度はきゅうりの苗植えをしました。
きゅうりにもいろいろな品種があることや，その年の気候の状態によって収穫にも違いがあることなど，教えてもらいました。
６年生で最後の年になるので，しっかり育てて大切に収穫したい気持ちが表れていました。
６年生が植えたきゅうりの名前は「さつきみどり」だそうです。

２年 ミニトマトのかんさつ

台風が過ぎ去ったようで，今日はとってもいい天気♪

ミニトマトは大きくなっているかな。


国語で「かんさつ名人になろう」を勉強したところなので，

くきの長さをはかったり，

つぼみの数を数えてみたり，

名人たちは一生懸命かんさつしていました。


いくつ実ができるかな。楽しみ楽しみ♪

１年 おおきくなあれ わたしのあさがお

あさがおの種を植えて約１ヶ月。
あさがおの種は，ふたばやほんばの顔をだし，大きく元気に成長しています。
今日は，そんなあさがおに支柱をたてました。

「大きくそだってね。」
「がんばるよって声が聞こえたよ。」

子どもたちは，あさがおコップであさがおをのぞいたり声かけをしたり…
あさがおに対する愛情がたくさん見られました。

これからの成長が楽しみです。
どんなきれいな花が咲くかな♪

６年 いり卵をつくりました

家庭科の学習「朝食のおかず作りをしよう」の第２弾「いり卵」を作りました。一人ずつが自分で下準備・いためる・盛り付ける・食べるを経験しました。
「ふわふわいい感じにできた。」
「バターと塩コショウのバランスがちょうどよかった。」
　など，みんな大成功でした。実際に家でも上手に調理する姿が想像できます。

６年 走り高跳びがんばっています

はじめはゴムで練習していた高跳びでしたが，ついに竹の棒とバーを使って
本格的に取り組んでいます。
跳び方だけでなく，助走もテンポよく上手になってきました。

跳べると自然にまわりの友達から拍手をもらって
さらに意欲をもってがんばる６年生です。

２年 田植え パート２

今日は，山科幼稚園の友達と田植えをしました。

月曜日に，２年生だけでしろかきをしていたので
準備はバッチリです！

久しぶりに会う幼稚園の友達とも
今日は会話がはずみ，

手をつないで，なかよく田んぼに並びました。

「もう少し　おくに　さして。」
「だいじょうぶだよ。できたね。」
「手をいっしょに洗おう。」

やさしい声かけをしながら，
小さな田んぼにまっすぐ苗が
植えられました。

がんばったね☆２年生！

６年 最後のじゃがいもの収穫

地域の方にお世話になってじゃがいもを収穫しました。
「こんなふうに土の中でりっぱ育っていたのだね。」
「ぬくとき気持ちがいいよね。」
「さぁどうやって食べようかなぁ。」と，いろいろな思いをもちながら活動しました。

こうして小学校で野菜を収穫するのも数少なくなってきている６年生。
大切に持ち帰る様子がうかがえました。

科学センター学習 その２（こすもす）

この日はとてもいい天気。
　
見たこともない、大きなヤドカリに，
アカハライモリもいます。

そぉっと　そぉっと　やさしく両手で持つと，
「動いてるよ。」
「やわらかいね。」
「ツルツルしているよ。」

「イモリの前足と後ろ足の指の数をくらべてごらん。」
科学センターの先生に教えてもらいました。
「あっ，前が４本で，後ろが５本だ。」
すごい発見です！
「カエルもいっしょなんですよ。」

チョウの家では，東南アジアや沖縄の珍しいチョウチョがたくさんとんでいます。
「うわあ！」
５０ｃｍほどもある幼虫にびっくり！
「模型だった・・・」

メダカもアメンボも元気です。

もっと見たいね。

科学センター学習 その１（こすもす）

ペットボトルを利用して，浮沈子をつくりました。

中に入れるしょう油さしの水の量が決めてです。
少しずつ少しずつ，増やしたり減らしたりしながら
ちょうどいい水の量にしていきました。

よし，これでいい。金魚に変身！

ふたをして，両手でペットボトルをおしたりはなしたりすると・・・
中に入れた金魚が浮いたり沈んだり，
大成功！