卒業製作

　卒業制作でオルゴールを入れるラックを作り始めました。小学校生活の思い出をたっぷりこめた素敵な作品になるように頑張って作りたいと思います。

大きくなったね

　道徳の時間に「大きくなったね」という学習をしました。生まれてから今までの成長の様子をおうちの方からの手紙や写真でふりかえりました。2人ともおうちのひとが大切に育ててくださったことがわかり，とても照れくさそうな嬉しそうな顔をしていましたよ。学習のまとめとしておうちの方へのお手紙を書きました。とても集中して一生懸命書きましたので，ぜひ読んでみてくださいね。

市内ラリー終了！

　全グループが無事に小学校に戻ってきました。

　バスを乗り間違えたり，交通渋滞に巻き込まれたり・・・と，多少ハプニングもあり，約束の時刻を過ぎて帰ってきたグループもいくつかありましたが，何よりも全員が無事に帰ってこれてほっと一安心です。

　今日は歩き疲れたと思うので，ゆっくり休んでほしいと思います。来週の月曜に子どもたちの思い出話を聞くのが楽しみです。

小さな巨匠展２

　昨日から日曜日まで京都市美術館で「小さな巨匠展」を開催中です。京都市内の小中学校育成学級の作品がたくさん展示されています。どの作品も力作ぞろいです。ぜひご覧ください！

小さな巨匠展１

　作品はトラックで京都市美術館別館へ向かいました。

4年 体育「とび箱」

今日は，とび箱運動の最後の時間でした。
少し練習をしてから，発表会をしました。
初めのころよりずいぶんしっかりとべるようになりました。

4年 理科「すがたをかえる水」２

水を熱していくとどんどん温度が上がっていったのですが，10分ぐらいから，98度ぐらいで変わらなくなりました。
「えっ，また98度や」「なんで？」と，驚いていました。

実験後，記録をグラフに表し，そこからどんなことが分かるか考えました。

３年 じしゃくのふしぎをしらべよう

理科では，磁石の学習がはじまりました。
今日は，どのようなものが磁石に引きつけられるかを調べました。
まず予想してみて，はさみやクリップ，アルミ缶やスチール缶，ごみ箱などそれぞれのグループでいろいろなものを調べていました。
アルミや銅などは引きつけられると予想していた子どもたちが多く，とても驚いていました。

4年 理科「すがたをかえる水」1

「水はあたためつづけると，どうなるのだろうか。」
水の様子とそのときの温度を調べました。

１分ごとに温度をはかり，そのときの水の様子を表に記録しました。

市内ラリー １６

　金閣寺の中では，きちんとお参りもしました。