授業が終わっても・・・・・

３年生は入試間近となってきました。

授業が終わると、写真のように先生に質問に行く生徒も増えています。

おもい

教室の中を眺めると

「思い」のこもったものはたくさんある。

行事黒板に書かれたメッセージも．．．

緊張の面接練習

部屋の外で待っているときから、たいへん緊張しています。
廊下をいろんな生徒が通りかかるのですが、姿勢を崩すことなく、緊張感を保っています。
　コンコンコン、「失礼します」と入室し、
　　　　　　今日の面接練習がが始まりました。

論点をとらえる （１年生 国語）

「流氷とわたしたちの暮らし」という文章の読み取り。
先生の質問に、次々と考えを口にする生徒たち．．．。
ノートをとる表情は、とっても真剣です。

３年生 テスト返し

先週に終わった３年生学年末テスト。
週明けの今日の授業はテスト返し。
目前に迫った入試のこともありますが、まちがった問いは、確実に理解して自分のものにすること。解らないことは訊（き）く。友だちや先生に訊く。決してほったらかしにはしない。

とっても楽しそうに．．．．

まことに楽しそうにバスケットボールの授業をしていました。
活き活きしてます。
部活動のときのように、声まで出ているところが、これまたよろしい。

２年生の体育の授業でした。

春を思わせる．．．．

このところ毎日寒い日が続きましたが、今日は一転、春を思わせる一日となりました。

　　　　　　雲ひとつない空

　　　　　　　　　　　まだ小さい白梅のつぼみも気持ちよさそう

最後のテスト教科は．．．．音楽でした

３年生は学年末テストが終了しました。最後の教科は「音楽」です。
これで中学校の定期テスト、全１５回をやり切ったことになります。

一度、１年生の第１回テストの問題用紙から全部まとめてみてください。
「こんなにたくさんの問題を解いたのか！」と、自分を褒（ほ）めたい気持ちになるはずです。

ほんのちょっとしたことなんだけど．．．．

　道徳の授業におじゃました１年生のクラスに入ったとき、私は手に階段で拾ったパンの袋を持っていた。教室のゴミ箱に捨てさせてもらおうと、前に移動を始めると一人の男子生徒が私に手を伸ばした。捨てておきますよ、ということ。私はその生徒にゴミを渡して捨ててもらった。
　ほんのちょっとしたことなんだけど、じわりと広がっていく清々（すがすが）しさ。この温かな爽（さわ）やか感は、しばらくの間、私の胸に残った。

　すてきなこと、感動することは、私たちの身近な日常の中にある。

世界がもし・・・・・だったら （１年生 道徳）

今から１２年余り前でしょうか。「世界がもし１００人の村だったら」という本が発売され、テレビで特集されたりＤＶＤになったりと、いわば世界的なブームとなった。もともとはアメリカのインターネット上でチェーンメールのように広がった話らしい。多くの大人は、記憶にあることでしょう。
今日の１年生の道徳は、この教材を使っていました。
集中して画面に見入る生徒たち。力のある内容に触れると、自然と感じたことが言葉になって出てきます。