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最新更新日:2024/06/25 |
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4年 夏の終わりのツルレイシ 9月6日
理科でツルレイシの継続観察をしています。夏の間に棚の上まで生い茂ったツルレイシ。緑だった実が黄色になったうえに,割れて赤い種がのぞいしいます。
落ちた種にアリがむらがっているのを見て,「甘いんやな。」と気付いている人がいました。そうです。外側は苦いのですが,中の種は甘いのです。 ![]() ![]() 4年 季節と生き物 9月6日
夏の終わりの生き物の様子や植物の変化を見ました。
ミニ図鑑を持って出かけたら図鑑に載っている花を発見。うれしくなりました。 かわいいコオロギも草むらに何匹かいました。 ![]() ![]() ![]() 1年生 国語科「いちねんせいのうた」
詩「いちねんせいのうた」を大きな声で、口の形に気をつけて、音読しています。
今日は午前中は青空でした。 「あおい そらの こくばんに なに かこう」と考えながら、 好きな文字や絵をかきました。 「うでを のばし ちからを こめて」かくと、みんな笑顔になりました(*^_^*) ![]() ![]() ![]() 4年 「奥志摩みさきの家」に向けて![]() ![]() ![]() 1年生 植物の観察![]() ![]() 1ヵ月の間に、花壇の植物も大きく成長しました。 生活科の授業で、ふうせんかずらの種を取りました。 「先生、ハートの形だよ!」ととても嬉しそうに教えてくれました。 今後、朝顔の観察も続けて行います。 お忙しい中、鉢を持っていただき、ありがとうございます(*^_^*) 体ほぐしうんどう☆スタート![]() ![]() 「体ほぐしうんどう」は,これまでの学習のように技能を高めたり勝敗を争う学習ではなく,自分や友だちの身体や心の変化に気付く学習です。 いろいろな動きやあそびを体験して,「体が気持ちいい!」や「汗をかいてあったかくなった!」などの変化に気付きながら,楽しんでほしいと思います。 5年生 体育
体育の学習では,ベースボールに取り組んでいます。
準備から片付けまで,子どもたちが主体的に行動し,進めます。 チームの時間を活用して,作戦を考えたり,意図をもって練習をすることが少しずつできてきました。 また,ゲームの中でも,アドバイスや励ましの言葉などの言葉も増えてきました。 ![]() ![]() なかよし学級 集中〜!!![]() なかよし学級 夏休み報告会♪![]() なかよし学級 ぴかぴか大さくせん!![]() ![]() |
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