6年 算数の時間に

単位の学習をしています。
隣同士，班で教え合う時間をとりました。
分かる！と言ってくれるまで，
指さしながら教えていました！

わっ！かわいい！犬だ！

　図画工作の学習,ゆめの世界のゆめの家を作っています！
わっ！かわいい犬です！この夢の家は『動物の家』かな？『かわいい犬の家』かな？
　他学年の先生も見に来て下さいました☆さぁこれからどんな家になっていくのかな？？

版画が完成しました！

　苦労して版画が完成しました・・・
　
　参観・図工展を楽しみにしていてください。

ダンス踊ってま〜す♪

　教室でダンスを踊っている子たちがいますよ♪

ゆめの世界のゆめの家

　図画工作の時間は「ゆめの世界のゆめの家」という単元の学習をしています。紙粘土の特性を生かして飾りつけをしイメージを広げ,自分のゆめの家をつくっています。
　おかしがいっぱいおかしの家！雲がふわふわ空の家！それぞれ自分の家を楽しく作っています。粘土を混ぜ合わせて好きな色を作りだしています。
　楽しいかわいいゆめいっぱいの家がたくさん並びそうです☆

2月7日（金） 図工「コロコロころがれ」

作品がだんだん出来上がってきました。ロッカーの上に展示しています。
休み時間に友達の工夫を見つけています。
来週に続きをするので友達の良さを自分の作品に生かしていけたらいいですね。

2月7日（金） キラリを見つけよう

教室のキラリボックスには，たくさんのキラリが集まっています。
友達の行動をよく見ていて，帰りの会で友達のキラリと自分の気持ちを発表しています。
友達のキラリが自分に生かせるようになるといいな，と思います。

2月7日（金） 国語「読書絵ハガキ」

お気に入りの本を伝える読書絵ハガキを書きました。
お家の本や図書室の本を嬉しそうに読みながら書きました。
心を込めて挿絵を描いて，ていねいに色塗りをしていました。

2月7日（金） 音楽「リズム打ち」

グループで考えたリズムをプリントに記入しました。
楽器の音と音がうまく重なるように何度も確認しながら工夫して活動していました。

かっとばすぞ〜

白熱しております！！！

カッキーン！！！

いけいけー！

ナイス！！

どんまーい！！

そんな声がたくさん聞こえてきます。