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最新更新日:2025/12/24 |
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紙版画 3
早くに,形を作った子は,インクをつけて刷りはじめています。
紙版画 2
どういうふうに,くっつけると動いているように見えるか考えながら作っていました。
紙版画 1 〜1月22日
3年生は,紙版画に取り組んでいます。
子ども達はパーツごとに作った顔や体,腕,足を組み合わせて動いているように張り合わせていました。
寒さなんかへっちゃらだよ〜1月22日
今朝も寒かったですが,中間休みになると,たくさんの子ども達が寒さなんかへっちゃらだよと,運動場に出て元気良く過ごしています。
発表に向けて〜1月22日
おうちでも給食の思い出話をみられてはいかがでしょうか。
学習したことを使って〜1月21日
2年1組では,算数のプリントにチャレンジしていました。
見ていると,「6個入りのチーズが4箱あります。全部で何個ありますか。」という問題で,4×6の子と6×4の子とがいました。式には意味があります。小さいうちからしっかりと式の意味を考えて,式を作ってほしいと考えています。
今日のぴかそ〜1月20日
寒い中,3つの玉を磨こうと頑張ってくれています。
磨きにくいという声が多い「がまん玉」 さて,しっかりと磨けたのでしょうか。見て回っているところでは,少し声が聞こえるときもありましたが。 おうちでどうだったのか聞いてみてください。
ツルレイシの観察〜1月20日
4年生は,理科でツルレイシの観察を続けています。
今はもう枯れているツルレイシですが,枯れている様子を見ることも大切な学習です。 観察カードに,絵と文とで記録していました。
分かるかな〜1月20日
今日は,テストで理解度を確かめていました。 輸出品の特色は…〜1月20日
5年2組では,日本の輸出品の特色について考えていました。
グラフから輸出品を変化を読み取ったりしていました。
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