【3年生】ミツバチの話

6月12日（水），3年生は中京区役所に行き，「ミツバチの話」を聞いてきました。自然の少ない街中でも，緑がたくさんあるところを子どもたちは見つけることができました。
ミツバチの巣箱を近くで見ることができたり，きれいな草花のスケッチをしたり，ミツバチについてのクイズを楽しんだりすることができました。帰り際には植物の苗をいただき，自然と楽しく親しむ１日が過ごせました。

６年生の日曜参観（２）

　３校時には，中学生の説明を受けながら「敬老プレゼントづくり」を行いました。これはＯＧＴ３校で毎年行っている取組です。地域にお住まいのお年寄りの方に喜んでもらえるように心を込めて製作していました。
　参観後には，御池創生館のふれあいルームで御所南小学校と合同での家庭教育講座を行いました。ケータイ（スマホ）の危険性と依存性について，携帯電話市民インストラクターの方からお話をしていただきました。参会してくださった方々は，熱心に耳を傾けてくださっていました。お忙しい中ありがとうございました。　

６年生の日曜参観（１）

　２３日（日）は，御池創生館で６年生の日曜参観を行いました。保護者・地域の皆様など，多くの方々にお越しいただきました。
　３時間の参観授業でしたが，そのうちの１時間は中学校の先生との学習を見ていただきました。生き生きと英語活動や音楽の歌唱に取り組んでいました。

人形劇の鑑賞をしました！

　２１日（金），人形劇団京芸による，人形劇の鑑賞をしました。題名は，『キャプテン・グック』です。
　人形の動きが機敏で，テンポもよく，子どもたちは一気に作品の世界に引き込まれていきました。一緒に海の中にいるようなスケール感があり，青色の世界が広がっていました。きれいな星空が出てくる場面では，その美しさに子どもたちは見入っていました。また，人情味あふれる海賊たちの姿に，子どもたちは仲間の大切さを感じているようでした。楽しいひと時を過ごすことができました。
　
　

［５年生］なるほど なるほど 祇園祭［たかくら学習］

　14日（金）の３．４校時に，祇園祭山鉾連合会理事長の吉田孝次郎さんに学校に来ていただき，これまでに調べた祇園祭の謎や由来などについて様々なお話を伺いました。たかくら学習の中で『なぜ祇園祭は昔から行われ，今も続けられているのだろう』という学習問題を立てました。その予想には，『祇園祭が疫病をはらうため』『山鉾がずっと続けられているから』『昔からやっていることだから受け継がないといけないから』といったものがありました。まだまだ具体的になっていない予想でしたが，その時間の学習を通じて子どもたちは様々な事を学びました。なぜ祇園祭は始まったのか，始まったころと今では山鉾の数が違うのはなぜか，○○山の飾りにはどのような意味が込められているのか…一つ一つの質問に丁寧に答えていただきました。まだまだおぼろげだった自分の予想が少しずつ明らかになり，今，仮説を立てています。祇園祭がもうすぐ始まります。自分たちの地域に根付いている日本三大祭りの−つの祇園祭，今年はいつもとは違った角度から見たり参加したりしてほしいと思います。

合同運動会

　６月１８日（火）に中京支部育成合同運動会が朱雀第三小学校で行われました。
　朱雀第三小学校のお友達や育成学級のお友達といっしょにリレーや玉入れ，プレイバルーン，かけっこなどを力いっぱいがんばりました。みんな笑顔いっぱいの楽しい運動会でした。

高倉タイム・児童朝会・歌声タイム （２）

　高倉タイムの後は，児童朝会を行いました。環境・安全委員会の児童が，ろうかでのけがを予防するために気を付けるべき視点について全校児童に伝えました。梅雨のこの時期，休み時間校内で過ごすことも多くなろうかと思いますが，今日の委員会からのお知らせを意識しながら，安全に過ごしてほしいものです。
　歌声タイムでは，「手のひらを太陽に♪」を歌いました。今日の天気は曇り空でしたが，太陽に届けとばかりの澄んだ歌声が体育館に響いていました。

高倉タイム・児童朝会・歌声タイム （１）

　１９日（水）に高倉タイム・児童朝会・歌声タイムが行われました。
　高倉タイムでは６年生が御池創生館での学習・生活の様子について発表しました。まず，各クラスの学級旗とそれに込めた思いについて発表しました。友達と協力し合い，すてきなクラスにしていこうという気持ちや小学校生活最後の１年を大切にしていこうとする気持ちが伝わってきました。次に，京都御池中学校の先輩や御所南小学校６年生の友達との交流のことや，中学校の先生に受ける授業についてなど寸劇など交えながら分かりやすく伝えていました。
　この話を聞いた１〜５年生は「高倉小学校での生活も楽しいけど，御池創生館での生活も楽しみです！」など感想を述べていました。

２年生 田植えをしました！

　６月１３日（木），生活科の学習で田植えをしました。
　強い日差しの中，靴下をはいてわくわくしながら田んぼの中に入りました。はじめての体験の子が多く，泥水の中に入って歩くのは思ったよりも大変だったようです。「苗をぐっと押しこむのがむずかしいね。」「泥がぐちょぐちょして，気持ちがよかったよ。」など，たくさんの感想を話していました。立誠学区の方に学校園の歴史を教えていただいたり，田植えの先生に田植えの仕方を教えていただいたりしました。　
　秋には，稲刈り・脱穀，もみすりをし，冬にはお餅つきをしておいしくいただく予定です。

６年生が高倉小学校で１日過ごしました

　
　６月１１日（月），１年生〜５年生が日曜参観の代休の日に，６年生が久しぶりに一日中高倉小学校で過ごしました。午前中は，地域の陶芸家として活躍されている高山正道様のご指導により花器制作を行いました。やわらかい粘土の感触を楽しみながら，思い思いに形を作っていきました。花や星の形など，アイデアあふれる作品が生まれていました。焼き物として完成したら，この世界で一つだけの花器に花を生けます。
　午後は，高倉タイムに向けての練習や新体力テストを行いました。６年生だけしかいない学校だったので，いつも以上にのびのびと活動できたようです。
　日頃は御池創生館で学んでいる６年生ですが，５年生まで毎日過ごした高倉小学校での一日も，また大切な時間となりました。