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最新更新日:2024/07/23 |
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4年 科学センター学習![]() ![]() エコロジーセンターに行き,地球温暖化にならないようにするために, 自分たちがどのようなことに気をつければいいかを考えました。 水,電気,ゴミの三つのグループに分かれて, お話を聞きながらエコについて考えることができました。 4年 科学センター学習![]() ![]() 冬の星座や,月の形や位置についての学習をしました。 4年 科学センター学習![]() ![]() ![]() 閉じ込めた空気の力で物を動かす実験や,閉じ込めてない空気(風)の力でボールを浮かせる実験を見せていただきました。 楽しい実験でした。 4年 科学センター学習![]() ![]() 磁石から離れた場所でも,くぎとくぎが磁力でくっついていることを実験してみました。 4年 科学センター学習![]() ![]() ![]() チョウの家(温室)で3種類のチョウを観察しました。 チョウは沖縄のチョウです。 たまごや幼虫,さなぎもいました。 さなぎは金色で,とてもきれいでした。 外のカラタチの木についているアゲハのさなぎも観察しました。 4年 科学センター学習![]() ![]() 京都の夏は・・・蒸し暑い!メガネをかけている子はメガネが曇ってしまうほどの湿気でした。 それに比べて砂漠は・・・程よい暑さ! 同じ気温でも,湿気によって全然違うんですね。 4年 科学センター学習![]() 京都の気候はどのようなものなのか,実際に入って体験することができます。 さぁ,京都の夏はいったいどんな気候なのでしょうか。 続く 4年 科学センター学習![]() ![]() 実際に化石を触ることができました。 近くには恐竜の模型が…迫力満点です。 4年 科学センター学習![]() ![]() 普通の鏡とはうつり方が違うのが面白いですね。 4年 科学センター学習![]() ![]() 砂川小学校の6年生や,他の学校の4・6年生も科学センターで学習するようですね。 オリエンテーションでは, 「びっくり!エアパワー」 「化石‐大昔の生物‐」 「すごいぞ!強力じしゃく」 「チョウの観察」 「エコセンたんけんツアー」 から自分が行きたい場所を選びます。 さぁ,どんな学習ができるのでしょうか。 |
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