青色パトロールカー

　２月は，小栗栖小学校が，醍醐１０校区の地域を見守る「青色パトロールカー」による巡回担当です。朝と夕方の２回，見守り隊の方の運転で，PTAの地域委員や本部役員が同乗し，約３０分間の見守り巡回をしています。子ども達の安全を呼びかけながら，子ども達に危険がないかと巡回しています。ご協力いただいている皆様，ありがとうございます。

３年生 社会科「地いきや生活のうつり変わり」

３年生最後の参観授業では，社会科で学習した昔の道具のひとつ「七輪」を使って，火をおこし，お餅を焼きました。
すぐにうまく火が付いたグループもありましたが，苦戦しているグループもありました。火が大きくなりすぎてお餅が焦げてしまったグループも・・・。
おうちの人に見守ってもらったり，ちょっと教えてもらったりして，どのグループも，みんなで協力し，お餅を焼いて食べることができました。
火おこしは大変だと思いましたが，電気やガスがなくてもお餅が焼けるのはすごいなぁと思いました。

２年生 生活科「ひろがれ，わたし」

２年生の参観授業では，今の自分のがんばっていること，できるようになったことを友だちやおうちの方に伝えました。
書いた文章をしっかりと読み，絵も使って，みんなにわかりやすく伝えられるようがんばりました。
聞く人も，「おうえんやはげまし」「言ってあげたいこと」「いいなと思ったこと」を話す人に伝えられるよう，集中して聞き取っていました。
発表した人に，温かい拍手と応援メッセージが届けられました。

１年生 生活科「おおきくなったね，わたしたち」

今年度最後の授業参観は，生活科の学習「おおきくなったね，わたしたち」を見てもらいました。
１年生になってから，たくさんのことができるようになり，それをおうちの人にも知ってもらおうと，できるようになったことを発表しました。
はじめに，歌や音読を聞いてもらいました。大きな声でしっかりと歌ったり，長い文章を暗記して群読をしたりしました。大きな拍手をもらい，うれしかったです。
そのあと，一人一人ができるようになったことを発表しました。
みんなのがんばってきたようすが伝わったこと思います。
２年生に向かって，これからも挑戦していきます。

６年生 総合「中国帰国者の思いを伝えよう」

　６年生にとっては，小学校生活最後の参観授業でした。相互的な学習の時間に取り組んできた「中国帰国者の思いを伝えよう」の学習でグループで調べてきたことを発表しました。調べたことを壁新聞にまとめ，分担を決めてしっかりと発表しました。また，聞いている児童も発表に対してしっかりと感想を発表していました。もうすぐ中学生になる６年生らしいしっかりとした発表会でした。

５年生 参観授業 社会「情報を生かすわたしたち」

　今年度最後の参観授業，５年生は社会の「情報を生かすわたしたち」の学習を参観してもらいました。
　情報機器について自分の意見を持ち，グループで話し合ったり，発表したりする姿を見てもらいました。

４年生 参観授業 算数 「だれでしょう」

　今年度最後の参観日でした。４年生は算数の「だれでしょう」の学習を参観してもらいました。いくつかの条件を表にして整理するととても分かり易くなることを実感したと思います。
　本校では算数の学習は，個に対応したきめ細やかな学習をめざして「習熟度別少人数学習」を行っています。その学習の様子を見ていただきました。

３年生 体育「サッカー」

　３年生の体育ではサッカーの学習をしています。ゲームの進め方にも慣れて，ゲームを楽しんでいます。

はなぶさ保育園の園児のみなさんが図工展を見に来てくれました

　はなぶさ保育園の年長（地球組さんと宇宙組さん）の園児のみなさんが図工展を見に来てくれました。
　知っている小学生のお兄さんやお姉さんの作品を見て喜んだり，高学年の作品に驚いたり，みんなしっかりと鑑賞してくれました。

６年生 図工展の作品

　６年生の平面作品は，「１２歳の自分」というテーマで，１２歳の今の自分を版画で表現しました。自分らしさが出るようにポーズを工夫しました。でも，顔の表情をきちんと彫るのがとても難しく苦戦しました。
　立体作品は，「１２年後の自分」というテーマです。１２年後の自分はどんな仕事をしているのでしょうか？夢や希望，あこがれ。「こんな自分になってみたい」そんな将来の自分の姿を想像し立体で表しました。