6年 家庭科の授業☆

今日は，調理実習の計画を立てました！
ポテトサラダの手順を確認しました☆

漢字の広場！

　国語の「漢字の広場」で３年生の時に習った漢字の読み方や使い方を復習しながら文を作りました。その後,全員が発表しました。みんなの前で自分の考えを緊張せずに言えるようになりました。

お楽しみ会に向けて

お楽しみ会に何をするのか
お楽しみ係りがみんなにきいています。

大縄練習

Aチームの練習の様子です。

大縄練習

やりたい人だけで練習
連続とびもできるようになったよ！

2月6日（木） みんな遊び

今日は，わくわくタイムでみんなあそびをしました。
はじめは寒かったのですが，鬼ごっこをしていると身体がホカホカしました。
とても楽しく遊んでいました。

2月6日（木） 音楽「プログラム」

音楽パーティーのプログラムを作りました。
グループごとに協力して作成しました。

2月6日（木） 国語「本を借りよう」

図書室で新しい本を借りました。
すぐに気に入った本を選んで手続きをしていました。
読書絵はがきを書くのが楽しみです。

2月6日（木） 図工「コロコロころがれ」

先週の続きをしました。
回転させてみて「おもしろいな」「きれいだな」「おもしろいな」と思う飾り付けを工夫しました。
色紙や画用紙を上手に使って製作していました。

調べ学習

５年生の社会では，調べ学習でインターネットを使っています。

今回は観光名所について調べてみたいということで，京都タワーや東京タワー，

イギリス・インドなど検索して写真を見たりしました。

文字を打つときは，ローマ字表を見ながら一文字ずつ確認して入力しています。