ゲームラリー

２月７日の午後からはゲームラリーを行いました。フレンズグループで，６年生や各種団体の方々が企画されたゲームに参加しました。５年生がグループのリーダーとなり，下級生を連れて回りました。５年生も高学年の自覚をもち始めています。

春日野いきいきタイム

２月７日の午前中に春日野いきいきタイムを行いました。舞台発表は３年生から始まり，全学年が学習の成果を発表しました。幕間ゲームも行い，終始楽しいいきいきタイムとなりました。

豆まきをしました

　２月３日は節分。
　鬼のお面を作りました。自分の中の「おこりんぼおに」「けんかおに」「はしりおに」の顔を描いて，豆をまいて退治しました。
　うまく退治することができたかな？
　

巨匠展の見学にいきました

　１月３１日（金）に京都市美術館別館で開催された巨匠展の見学に行きました。
展示されている自分の作品を見つけて「あった。」と指さしたり，遊べる展示コーナーで楽しんだりしました。
　また，中学生の作品を見て，「あんなのを作ってみたいな。」「すごいな。」と刺激を受けた様子でした。

ダイコンを収穫しました

　学級園で育てたダイコンを収穫しました。
　観察した子ども達からは，「おおきいな。」「つめたい。」「しろい。」「つるつるしてきれい。」などの言葉が出てきました。
　そのあと，収穫したダイコンの長さや重さをくらべました。
　育てたダイコンからたくさんのことを学習することができました。

５年 いきいきタイムの練習！

いきいきタイムの練習が始まりました。
今年は「八郎」という劇に挑戦します。
一人一人の台詞や全員で歌う歌を通して，「人のために行動できること」の
素晴らしさを伝えたいと思います。本番を楽しみにしておいてください！

４年 学活 食の指導

栄養教諭の中野先生に、炭水化物をとることの大切さを教えていただきました。
朝は７時半ごろまでに炭水化物を含む朝ごはんを食べることで、
１時間目から脳がしっかり働くことができるそうです。

４年 書写 書き初め

新年の書き初めをしました。
画仙紙に、バランスを意識して力強く書きました。
この文字の通り、「生きる力」が育ちますように！！

５年 情報モラル教育

携帯電話について学びました。
遊び感覚で使っていると高額な料金が発生することなどを学びました。
いずれ持つであろう（既に持っている人もいますが）携帯電話。正しく使えば便利な道具です。
今回学んだことを家族の人にも伝えてほしいと思います。

５年生 救命救急講習

消防署の方に来ていただいて，救命救急講習を受けました。
いざというときにできる救命法を聞き，実際に練習しました。
救命法が必要な場面に遭遇しない方がいいのですが，知っておくにこしたことはないと思います。
醍醐消防分署のみなさん，ありがとうございました。