小さな巨匠展（２）

本校生徒の作品も，文化祭や美術・家庭科などの時間に制作したものが展示されています。

小さな巨匠展（１）

今年も「小さな巨匠展」が、岡崎の京都市美術館別館で開催されました。１月３１日には８組のみんなと見に行ってきました。

木津川マラソン

２月２日京田辺市において木津川マラソンが開催され、
駅伝競走部２２人が参加しました。

あいにくの朝から曇り空。
さらに、走る寸前には雨という悪天候の中全員
周りに負けじと走り抜きました。

女子中学生３ｋｍに６位で入賞！
男子中学生３ｋｍに４位と６位で入賞！
男子中学生５ｋｍに３位と５位で入賞！
男子中学生５ｋｍに３位で入賞した生徒には銅メダルも表彰でいただきました。

これをきっかけにさらに躍進していきましょう

漢字検定開催！

放課後には，１・２年生の希望者を中心に漢字検定（漢検）が行われました。山内先生，松良先生からの諸注意の後，準２級・３級・４級に挑戦します

受検の激励会

週明けの３日から滋賀県、奈良県などの入試が始まります。放課後図書室で学校長からの激励と進路の宮國先生から受検当日の注意がありました。吉報を待ってます，みんな頑張ってください。

卓上ライト，完成間近！〜２年４組（２）

最後は胴体のところの制作です。設計図を見ながらなですが、これがなかなか・・・

卓上ライト，完成間近！〜２年４組

卓上ライトがいよいよ完成に近づいてきました。線を切ったり細かいところをハンダ付けしたりと難しい作業が続きます。

寒さに負けず〜昼休み

寒い毎日ですが子どもたちは元気一杯です。

朝読書〜１年1組

落ち着いて読書が出来ています。百人一首大会に向けてなのか，入口ドアの上や壁面などには，百人一首の短冊が並べられていました。

入学説明会

　１月３０日，入学説明会を行いました。校長の挨拶の後，教務主任より教育課程全般について，生徒指導部長より学校生活の決まりについて，教頭より諸費や給食等事務手続き全般について話があり，標準服・体操服・体育館シューズなどについて業者の方から説明がありました。
　校長からは学校教育目標について「本校では『生きる力を身につけ，知性ある豊かな人間を育成する』ことを教育目標としております。その目標に向かって目指す学校像の中でも大切にしているのが「笑顔あふれる，活気に満ちた学校」であります。では，子どもたちはどんなときに学校を楽しいと感じるのでしょうか？授業がよく分かり，先生に認められたとき。友達との関係が良く，仲良く話したり，一緒に行動できるとき。
学校行事や部活動に意欲的に参加し達成感が持てたとき。心と体が健康に成長しているとき。ではないでしょうか。
　今，入試に向けて３年生は面接の練習を行っています。私は必ず「中学校時代の一番の思いでは何ですか？」と言う質問をします。ほとんどの生徒が，合唱コンクールや体育大会，修学旅行のこと。また，部活動での苦労や成績の話をしてくれます。
　そしてどの話にも共通するのが「仲間と一緒に・・・」「友達と力を合わせて・・・」「最初はみんなバラバラだったけど・・・」という言葉です。これは先ほどの「友達との関係が良く一緒に行動できる」ということにつながると思います。子どもたちが望むことを実現できる学校，これが本校の教育方針の柱です。また，「勉強がよく分かり・・・」ということは最終的に進路に繋がります。全ての生徒が進路を選択する力，希望を実現する力を身につけなければなりないと考えております。このあと，皆様のお手元の資料につきまして教務主任，生徒指導部長，教頭よりご説明をさせていただきますのでよろしくお願いいたします。」