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最新更新日:2024/07/25 |
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4年生 身体計測![]() ![]() 「身長がのびたー!」と喜んでいる子もいました。 4年生 読み聞かせ![]() ![]() 1年生のために机を下げるなどお兄さん,お姉さんとしての姿を 見せてくれました。これからもお兄さん,お姉さんとして 頑張っていってほしいです。 3年生 寒さに負けない![]() 寒さで,ボールが体に当たると,いつも以上に痛い。 しかし,子ども達は, 「痛すぎる。」 と言いつつも,笑顔でした。 今日は,粘って粘って10回続けることができました。 次は,何回できるかな。 ![]() 3年生 工場でつくられるもの〜2組〜
学級の代表者が,聖護院八ッ橋総本店さんへ,見学依頼の電話をしました。みんなドキドキしながら,受話器から聞こえる声に耳を傾けていました。「ぜひ,見学に来てください。」と言ってくださった時には,喜びの声があがりました。
その後の予想場面でも,グループで,「つぶあん入り生八ッ橋『聖』」を観察しながら,活発な話し合いが展開されました♪ ![]() ![]() 3年生 冷たい!!![]() ![]() ![]() 「こんな大きな氷が持てたよ。」 と,手袋もしないで持ち上げていました。 大きな氷を手に,ニッコリ。 冬の楽しみを一つ,見つけましたね。 3年生 工場でつくられるもの〜1組〜
3年生の社会科では,「工場でつくられるもの」の学習に取り組んでいます。
来週,「つぶあん入り生八ッ橋『聖』」を生産する工場である,聖護院八ッ橋総本店さんへ見学に行かせていただくことになりました。 そこで,「つぶあん入り生八ッ橋『聖』」がどのようにしてつくられているのかを,粘土や絵を使って予想しました。 写真は, 「手作業はむずかしいなぁ。これは機械があるはず!」 「よごれがつかないように,手袋をしているかも。」と,真剣に考えている姿です。 見学当日が楽しみです♪ ![]() ![]() 5年生 ハートフルタイムに向けて
6年生と一緒に合唱の練習をしました。
6年生の歌声が素晴らしかったです。 一生懸命さが素晴らしかったです。 気持ちが伝わる,心が震える,ってこういうことだな,と感動しました。 5年生も,人を感動させられるようになりたいです。 ![]() 1年生 金曜日はハートフルタイム![]() 最初は,堅い表情で歌っていましたが,だんだん笑顔が出てきました。金曜日は,楽しんで歌ってほしいです。 2年生 いろいろなあいさつ![]() ![]() ![]() 昼は「こんにちは。」 夜だと「こんばんは。」 感謝の気持ちを表すのは「ありがとう。」… 人と会った時,人と一緒に何かをする時,「あいさつ」は欠かせない言葉です。 荷物をたくさん持った近所のおばさんに出会ったら… 「こんにちは。」 「荷物重そうですね。」 「持ちましょうか。」 いつも元気なお兄さんですが,今日は元気がありません… 「どうしたの。」 「大丈夫。」 「何かあったの。」 三輪車に乗った小さな子どもに出会ったら… 「三輪車に乗れるんだね。」 「気をつけてね。」 「一人じゃあぶないよ。」 いろいろな場面を想定し,どんな言葉をかけるとみんなが気持ちよくなるかを考えました。 相手のことを思った優しい言葉がたくさん出てきました。 これは,普段から子ども達の周りに優しい言葉があふれているからだと思います。 今後も,みんなが気持ちよく過ごせるよう,「あいさつ」を大切にしていきたいですね。 2年生 とびばこ![]() ![]() 「数字の向きをそろえて置くんだったね。」 「マットのみみを入れよう。」 1年生のときのことを思い出して,みんなで協力して準備をすることができました。 跳ぶ時に気を付けることを確かめた後,さっそく跳んでみました。 はじめはひっかかっていた人も,だんだん身体が慣れてきて,跳べるようになってきました。 2年生では何段のとびばこが跳べるようになるでしょうか。 チャレンジしていきましょうね!! |
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