最新更新日:2024/05/29 | |
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6年生 書写「文字の『かたち』で伝える」
1組では,今日の書写の時間に,校内にある文字を探して回りました。
図書室や校内に貼ってあるポスター,工事現場の表示など,色々な文字を探し,印象に残った文字をデジカメで撮りました。 とても面白い文字を見つけた子ども達もいました。 次回は,撮った写真を基に,文字から受けた印象について発表します。 6年生 外国語活動「道案内をしよう」
2組では,英語での道案内の仕方について学習しています。
この日は,色々な建物の言い方について,ゲームを交えながら学習しました。 初めは,自分の答えが合っているかどうか不安そうだった子どもたちも,途中からは建物の言い方にも慣れ,とても楽しそうにゲームに参加していました。 この調子で頑張っていきましょう!! 4年生 ポートボール
ポートボールの最後の授業を行いました。
じゃんけんで順番に対戦したいチームと対戦しました。 みんな初めに比べてとても上達していました。 4年生 5年生のふれあいの日のお知らせ
5年生がふれあいの日のお知らせに来てくれました。
みさきの家で学習したことをもとにして,発表できるといいですね。 6年生 外国語活動「できること・できないことを紹介しよう」
今日は,ALTのダレン先生も混じり,一緒に学習しました。
これまでに学習してきた「できること・できないこと」の表現を使って,友達やダレン先生に自己紹介をしました。 じゃんけんで勝ったら,自己紹介ができます。 そして,聞いてもらった人にサインをもらいます。 みんな,サインを集めるのがとても楽しかったようです。 6年生 図工「お話を絵にする」
6年生は,図工の学習で「お話を絵にする」に取り組んでいます。
自分の好きな場面から想像を膨らませて,絵を描きます。 同じお話でも,心に残る場面は人それぞれです。 サインペンで下絵をなぞり,場面の様子が伝わるように絵の具の塗り方も考えます。 丁寧に作品を仕上げていきましょう!! 6年生 書写 文字の「かたち」で伝える
書写の「文字の『かたち』で伝える」学習では,文字から受ける印象について考えました。
2組では,前回に,校内を探し回り,一人一人がデジカメで撮った文字の印象について発表しました。 文字の大切さを,改めて感じてくれたら嬉しいです。 6年生 「3年生との交流給食」
後期初日は,交流給食がありました。
校舎も違うため,普段,なかなか交流する機会がない3年生との給食でしたが,楽しそうに話をしながら食べていました。 食べる際の机の形も,「どういう形にしたら,色々な人と楽しく過ごせるかな。」と6年生が一生懸命に考えてくれました。 お互いの顔を見合いながら楽しく食べられるように,今回は円形になりました。 お昼休みも,6年生の教室に残って遊ぶ3年生の様子からも,すっかり仲良くなったようでした。 1年生 3年生がやってきた。
4時間目の国語の時間に,3年生が教室にやってきてくれました。図書館の使い方や本の並び方を教えてもらいました。その後,絵本の読み聞かせをしてくれました。3年生の登場人物になりきっての読み聞かせは,笑ったり怖かったりととても感動したようです。また,このような機会があると嬉しいですね。
5年生 みんなでふれあいの日の練習
木曜日5校時,学年みんなでふれあいの日の練習をしました。
発表者や司会者,言葉の担当はもちろん,フロア担当もいい練習になりました。 また,みんなも発言の練習ができました。 当日もみんなで「5年生のふれあいの日」をつくりあげましょう。 |
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