☆３年「絵手紙を書こう」☆

もちもち読書週間の最後は，絵手紙を書いてまとめています。
絵や添える一言を考えながら書いていました。

☆３年「もちもち読書週間」☆

真剣に本を読んでいます。
子どもたちって本が大好きなんですね。

☆３年「身体計測」☆

身体計測がありました。
「背が○○ｃｍのびたわ。」
と自分の成長を喜ぶ子どもたちでした。
養護教諭による保健指導では，姿勢について話を聞きました。
背骨や内臓の描かれたシャツで見せていただけたので子どもたちもわかりやすかったようです。

☆３年社会「青年会の人に聞こう」☆

今から３００年以上前から続いていた羽束師神社の神輿のお練りが７０年間途絶えます。水害などで過去の祭りに関する写真や資料が残っていないにも関わらず，羽束師神社青年会のご尽力で２００７年（平成１８年）に復活します。
そこで子どもたちは「どのようにして羽束師神社のお祭りの神輿を復活させたのだろう。」という学習問題をつくり，どんなことをして復活させたのか，子どもたちなりに予想をしました。
それを検証するため，羽束師神社青年会の方に来ていただいて話を聞き，確かめました。神輿のお練りを復活させた方法だけでなく，その当時のおもい，また地域へのおもいや願いにふれた時間を過ごすことができました。

☆３年社会「羽束師神社の宮司さんに聞こう」☆

社会科の学習で羽束師神社へ社会見学に行きました。
羽束師神社の春祭りについて知るためです。
羽束師神社ができたころ（西暦４７７年）の話，羽束師神社の神様（物作りの神様）の話，そして羽束師神社の春祭りは何のための祭りなのか，どんなことをするお祭りなのかなど，いろいろなことを宮司さんに教えてもらいました。

☆３年社会「昔からあるものみつけ」☆

昔の羽束師のまちを知るために地域探検をしました。
地域には，災害を知らせる「火の見やぐら」があったり，水害時の避難用の吊り舟があったりしました。
そこで昔はこのまちは水害の多かった地域だということがわかりました。
羽束師神社では，神輿の一部（わらび手）に３０５年前（西暦１７０９年）を表す文字が刻まれていることがわかりました。
子どもたちは「そんな昔から神輿ってあったんやね。」とうれしそうでした。

クラブ活動見学

クラブ活動見学がありました。

3年生は来年度からクラブ活動が始まります。

グループごとにすべてのクラブを見学しました。

バスケットボールクラブ，コンピュータークラブ，理科クラブ・・・ｅｔｃ

4年生でどのクラブになるか今から楽しみですね♪

茶道教室 その２

講師の方に点てていただいたお茶を頂きました。
一口目は，少し苦く感じたようですが，甘納豆と合わせて，みんなで美味しくお茶をいただきました。
　

茶道教室 その１

NPO法人京都文化企画室より3名の講師をお招きし，茶道教室が開かれました。

はじめに，お茶を頂くときの礼儀作法や，嗜み方を教わりました。

６年生 保健の学習

６年生は保健体育の学習を養護教諭の中尾先生に教えていただいています。

今日は…「喫煙について」
煙草を吸うと体にどのように影響があるのかを知りました。
そして，“これから自分は喫煙とどのように向き合っていくか”を考えました。
授業では，子どもたちの思いを聞くことができました。

お家でも喫煙について，子どもたちが考えたことについて，話してみてください。