最新更新日:2024/09/27 | |
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4年生 2013年を振り返って
朝会で冬休みに気をつけることなどを確認しました。
健康に安全に楽しく冬休みを過ごすことができると良いですね。 4年生 ハートフルタイム
6年生に歌うときにどんなことに気をつけるといいかを教えてもらいました。
教えてもらう前と後では,歌にちがいが大きく表れていました。 4年生 版画
版画が完成しました。1回目,2回目と比べてだんだん上達してきました。
次は「郷土を絵にする」に集中して取り組んでいきます。 4年生 体育
かけあしを運動場でしていたのですが雨が降ってきたので,体育館でシャトルランをしました。みんな一生懸命走って,自分の走る力を確かめることができました。
6年生 「第2回 三錦ハートフルタイム」今回は,縦割りで集まり,5・6年生が下級生に歌のポイントを教えるという初めての試みをしました。 6年生も初めてのことなので,きっと内心はどきどきしていたと思います。 でも,どこのグループも下級生に一生懸命教えていました。 「教える」ということの難しさを感じたようですが,それも良い経験だったと思います。 縦割りで歌っている子どもたちの表情がにこやかで,見ているこちらが楽しくなりました。寒い体育館での活動でしたが,心はホッと温まる「ハートフル」でした♪ 6年生のみんな,とてもよくがんばったね。おつかれさま!! 2年生 お楽しみ会
2年生のお楽しみ会を体育館でしました。
今回のお楽しみ会は,1組が「はなまるもぐもぐ100個達成」,2組が「クラスHPレベルアップ」したことを記念して開催しました。 お楽しみ会の内容は,「木・石・氷おにごっこ」と「ドッチボール」です。 子どもたちは,いつものお楽しみ会と少し違って,それぞれのクラスの目標を達成した充実感をにじませながら走り回っていました♪ 2年生 身近な三角形・四角形を見つけたよ
算数で,三角形・四角形の学習をしています。
この学習が始まったころから, 休み時間に教室の中にある三角形や四角形を見つけることがブームになってきました。 今日も, 「ほら!三角形!」 「こんなところに四角形があるよ!」 とみんなが報告に来てくれます。 生活科のおもちゃ作りで使う材料も,ゴソゴソゴソ…。 みんなで楽しみながらいろいろな形を見つけているようです。 ちなみに,直角見つけもブームになりつつあります。 学習を生活に生かして,日常からいろいろなことを学んで欲しいなと思います。 5年生 ハートフルタイム
今回のハートフルタイムでは,主にたてわりのにこにこグループで活動をすすめました。6年生を中心とした高学年が,下級生に歌唱のポイントをアドバイスし,最後にみんなで確かめあいます。6年生の頼もしさ,低学年の素直さや一生懸命さが伝わってきて,とても「ハートフル」な,よい時間となりました。
5年生も6年生のお手伝いや計画委員のメンバーとして,進行に協力できていました。今のうちにたくさん学んで,来年度に生かしてくださいね♪ 最後に歌った「ありがとう」はとても素敵でした! 2年生 なわとび&まねっこかけあし
なわとびでは,長縄で大波小波をしました。
人数が増えれば増えるほど難しくなってきます。 みんなの気持ちを合わせて,ジャンプ!! 10回連続…まではいきませんでしたが,続けて跳べるようになってきました。 まねっこかけあしでは, 「じぐざぐゾーン→にんじゃゾーン→まねっこゾーン→けんけんぱゾーン」 の4つのゾーンがあります。 先頭さんは,みんながついて来られるように,スピードに気を付けて走ります。 後ろの人は,先頭さんと同じ速さでまねっこしながら走ります。 次の体育では,「スペシャルにんじゃゾーン」が登場するとか… 楽しみですね♪ 1年生 音のマーチを演奏
音楽の時間,自分達で作った楽器を使って,“音のマーチ”を演奏しました。グループで,その楽器に合わせて歌詞も考えました。箱に輪ゴムをはめて,三味線の音を作りだしたり,ギザギザの紙をこすって,カエルの鳴き声を表現したり…どのグループも楽しんで学習をすすめることができました。
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