自主研究発表会

本日，自主研究発表会を本校で行いました。
各学年，1クラスが道徳の授業を公開し，地域・保護者の方々や他校の先生，教師塾の塾生等，多くの方々に参観していただきました。

また，授業終了後は，研究協議会を行い，参会者の方々にご意見をいただきました。今後の取組に生かし，より一層，よりよい授業づくりをしていきたいと思います。

本日は，ご参加ありがとうございました。

６くみ 動物園 小さな巨匠展 その２

嵐山東小学校の育成学級のお友達と一緒に,京都市動物園と小さな巨匠展に行ってきました。

阪急電車と地下鉄に乗って,まずは京都市動物園へ。

あいにくの雨でしたが,猿山にいるサルの雨宿りや,ライオンが口をあけているのを見てびっくり。とても楽しめました。

６くみ 動物園 小さな巨匠展 その１

そのあとは京都市美術館（別館）にて小さな巨匠展を鑑賞しました。

展示された自分たちの作った作品や松尾中学校のお友達の作品を見て,嬉しくなりました。他校の作品でも,たくさん遊びました。

６年 音楽鑑賞教室

北山にあるコンサートホール前での写真です。

昨日，６年生が，第５１回「小学生のための音楽鑑賞教室」に参加してきました。

演奏は，京都市交響楽団です。

○運動会でよく流れる人気の曲「天国と地獄」〜カンカン〜

○大きなパイプオルガンで演奏される　バッハの「トッカータとフーガ　ニ短調」

○チャイコフスキーの「くるみ割り人形」

○ホルスト　組曲「惑星」より　日本語訳のポピュラーソングにもアレンジされた「木星　ジュピター」

その他　２曲

聞き覚えのある曲が，音楽専用ホールで次々と演奏されたそうです。
オーケストラの伴奏に合わせて，「京都市歌」を全員で合唱することもでき，とてもよい経験ができました。

（ホール内での写真撮影が禁止されていたため，写真は１枚です。）

１年 昔の遊び その２

１年生が，生活科の学習で昔の遊びをしています。

なわとび広場で「羽子板」と「缶ぽっくり」をしていたのですが，

「初めてする。」という子がほとんどでしたが，とても楽しそうにしていました。

１年 昔の遊び その１

缶ぽっくりは，時折よろめきながらもうまく歩けていましたが，

羽子板はなかなかうまく続かないようです。

いつか誰かに，「うまく続けられるコツ」を教えてもらえたらいいですね。

５年 体育「ジョギング」

科学の進歩とともに，授業も日々改善されていきます。

昔は，体育の授業でジョギングをするというと，２列に並んで全員で走ることが多かったと思います。
しかし，今，５年生が取り組んでいる授業は驚くほど違います。

学習のねらいは，「全身持久力を高める運動の正しい行い方を知り，運動強度を確かめながら，自分の体力に合わせてジョギングを行う。」です。

安静時の心拍数から，目標心拍数を設定し，２０分間走を行う中で，４分ごとに心拍数を計測し，走る速度をコントロールします。

走ったり，計測したりする時間を知らせる音楽を聴きながら，楽しみながら学習を進めていました。

健康増進の意識を高めたり，自分の身体の仕組みについての知識を得たりするこの学習は，生涯スポーツにつながる有意義な学習だと思います。

６年 電気の性質とはたらき その３

６年生が理科室で，電気の実験をしている様子です。

手回し発電機を豆電球やコンデンサ，電子オルゴール等につないでいます。発電した電気を流した結果をもとに，学習問題（これから調べていきたいこと）を考える時間です。

６年 電気の性質とはたらき その２

形や光の色が豆電球とはちがう電球が，実験セットの中に入っていました。この電球の正体についても調べていくことでしょう。

６年 電気の性質とはたらき その１

コンデンサという名前の黒い棒状のものをつなぎ，手回し発電機のレバーを回すと，手を離した後も持ち手が勝手に回り続けます。子ども達は，とても驚いていました。コンデンサとはいったい何なのでしょう・・・？

次の時間から，実験方法を自分たちで考え，学習問題を一つ一つ解決していきます。子ども達は，このような問題解決学習をとても意欲的に進めることができます。