５年生 体育「とび箱運動」

　５年生は体育で「とび箱運動」をしています。グループで素早く場の準備をし，体ならしをした後，「自分のできる技で，高さや距離に挑戦する」「がんばればできそうな技に挑戦する」という二つのめあてに向かって，がんばっていました。
　学習カードやタブレット型パソコンを効果的に使って一人一人がめあてに向かって一生懸命に挑戦していました。

３年生の掲示板

　階段の踊り場にある３年生の掲示板には習字の作品が掲示されています。

２年生 国語「読んだお話を紹介しよう」

　２年生は国語で「スーホの白い馬」の学習をした後，外国の民話を読んでその本をみんなに紹介するために「お話しのとびら」を作っています。

６年生 図工「らくらく芯材」

　６年生は図工で，心材をつかって粘土で将来の自分を想像して作品を作りました。

５年生 理科「もののとけ方」

　「ものがもっと水にとけるようにするにはどうしたらいいだろう？」という学習課題にそれぞれ予想して実験をしました。

４年生 「エコライフチャレンジ」

　４年生はこれまでから学習している「エコライフチャレンジ」について，冬休み活動のふりかえり学習を行いました。講師の先生方から，一人一人の生活パターンのちがいからそれぞれのアドバイスがあることを知り，驚いた様子でした。
　東日本大震災後の今こそ，日本全体がエコライフについて考えなければならない時です。これからの生活に進んで「エコ」を活用できる人になれるように，これからもしっかり環境について学びましょうね。

３年生 図工「玉ころがしゲーム」

　３年生は図工で「玉ころがしゲーム」を作っています。１２０本の釘をつかってゲームを作ります。完成するとビー玉を使って楽しく遊びます。

２年生 図工「ふくろちゃん」

　２年生は図工で「ふくろちゃん」という工作をしています。やわらかくふくらませたふくろをしばったりむすんだりして楽しいお友達を作っています。

１年生 図工「コロコロゆらゆら」

　１年生は図工で，「コロコロゆらゆら」という工作をしています。転がしたりゆらしたりして形や色を工夫して飾り付けをしていました。

あゆみ学級 「学級文庫の入れ替え」

　教室にまとめて図書室から借りていた本を返して，新しい本を借ります。借りた本がみんなそろっているかをみんなで確認しました。