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最新更新日:2024/07/23 |
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調理実習![]() ![]() ![]() 調理実習![]() ![]() 朝会の様子![]() ![]() ![]() 5,6年生が「おもてなし」の待機姿勢やあいさつの仕方を教えてくれました。 また,5年生の山の家での感動体験発表や美化委員会からのお知らせなどがありました。 発表する人も聞く人も姿勢や態度が良く,たくさんほめられていました。 12月の人権目標 「友だちの良い所を見つけよう」![]() ![]() ![]() 職員室前の階段のおどり場に人権の木があります。 人権の木に「友だちがトイレのスリッパをならべていたよ」などと書かれた葉っぱがどんどん増えてきています。 ふじのきフェスティバル![]() ふじのきフェスティバル![]() ![]() 5年 おもてなしの授業![]() ![]() ![]() 子どもたちは少し照れながらも一生懸命実践しました。2人組になっておじぎの練習をしたり,歩きながらのあいさつをしたりしました。最後には校長先生をおもてなしするということで歩いてこられる校長先生に,5・6年生みんなであいさつをしました。 あいさつや丁寧なおじぎは,相手のことを考えて,相手に気持ちを伝えるためにするのだということも教えていただきました。プロの方のようなおじぎやあいさつはまだまだできませんが,今日の学習を生かして,これからは気持ちのこもったあいさつやおじぎができるようにしていきたいものです。5年生は1月にスチューデントシティ学習があります。生かしていきたいです。 小中交流会![]() ![]() 3年 ものの重さをしらべよう![]() ![]() ![]() 「小さくわけたら軽くなるんじゃない?」「形を変えたら重たくなりそうだな。」 予想をしっかり立てて実験スタート! 「少し軽くなったとおもったら,つめの間にねん土がはさまってたー!」 たくさん活動して,たくさんの発見をした1時間でした。 今日は理科室で学習をしましたが,ルールを守ってしっかり学習する姿がたくさん見られました。 図書室の様子![]() ![]() 子どもたちは,図書室に来て,読み聞かせを聞いたり,借りたい本を選んだりしていました。 |
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