5年外国語活動 Ｉ study Japanese!

学校で勉強している教科は英語で何というのかを習いました。
今日は覚えた英単語を聞きとってペアやグループでかるたゲームをしました。

5年理科 もののとけ方

“ものがとける”とはどういうことだろうか？
コーヒーシュガーや食塩がどのように水にとけるのか実験しました。

２年「ひろがれ わたし」２

小さい頃使っていたものについて,みんなの前で発表しました。「この車は,よくぶつけ合って遊んでいたから,車の前の部分が壊れて色がはげています。」「この靴は白くてピカピカで,大のお気に入りの靴でした。」と,思い出いっぱいの品についてみんなに紹介していました。

２年「ひろがれ わたし」１

生活科「ひろがれ　わたし」では,今までの自分の成長についての調べ学習をしています。今日は,小さい頃に使っていたものをおうちから持ってきて,どんな時に使っていたか,誰からもらったかなど,その思い出のものについての友達からの質問に答えていました。「これが無いと泣いていたよ。」「今は,妹のものになっているよ。」と楽しそうに話していました。

市内ラリーに向けて

　市内ラリーに向けて行き先・行く順番・経路などをじっくりと話し合って決めました。これから行く神社・寺院などについてもくわしく調べていく予定です。

「うつしてみると」鑑賞会

図工「うつしてみると」で作った作品の鑑賞会をしました。「細かいシールをはがすのが大変でした。」「シールをはがすと,自分が思っていた色が出てきたので嬉しかったです。」などと,自分の作品について説明していました。

お話の会

　1月のお話の会がありました。「かたづけ　ポイポイ！」という楽しいお話を読んでくださいました。お片付けはしっかりとしたいですね。

３年 電気を通すもの

理科の時間，電気を通すものにはどんなものがあるのだろう？という実験をしました。
はさみ，ノート，お金，クリップ・・・色々なものを調べてました。

６年 市内ラリー

　京都市内ラリーに向けての準備を進めています。今日は，グループごとにバスの路線図を見て，乗るバスの系統を調べました。次回はバスの時刻を詳しく調べていきます。

６年 体育「タグラグビー」

　今日は，まだ点を入れていない子に積極的にボールを回している姿がありました。

「〜さん！行けー！！」と，威勢のいい声で応援しています。