最新更新日:2024/10/02 | |
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4年 七瀬川新聞 完成間近!
冬休み前に行った七瀬川探検。
調査をしてきたことをグループで新聞にまとめています。 子どもたちは,写真や絵などを用いたり,見出しの大きさや色を工夫したりして,読み手が「この新聞を読みたい!」「わかりやすい!」と思えるような新聞にしようと試行錯誤しています。 1年生 体育「持久走」
体育の学習で持久走に取り組んでいます。
自分のペースで完走することを意識して頑張っています。 友だちを応援する姿も見られ,寒さに負けずに元気に走っています。 2月には持久走大会もあります。 自分の目標に向かって,頑張れ,1年生! 3年生 5分間走頑張っています!
持久走大会へ向けた,中間休みの5分間走も今日で2回目です。
継続して走ることで持久力はついていきます。風邪やインフルエンザにも負けない,強い体をつくっていってほしいと思います。 1年生 国語「あつまれ,ふゆのことば」
冬の言葉あつめをして,かるたを作りました。
「たこあげ あがった うれしいな」 「あたたかい こたつ ぽっかぽか」 「ほかほか おなべ おいしいな」 「てぶくろ はめて あたたかい」 など,文と絵をよく考えて作りました。 最後に作ったかるたで楽しく遊びました。 6年生 雪が・・・ 残念・・・!?
本日19日(日)に予定されていた6年生最後の記録会である「持久走記録会」は,残念ながら荒天のため中止となってしまいました。
「まさか!?」の降雪・積雪に,これまでの練習を発揮することができず,残念に思います。しかし,記録会で走れなかった分も運動場を,走る!走る! 雪の中を走ること,とても貴重な経験になりました。 4年 キックオフ!
体育で「サッカー」の授業が始まりました。
チームごとの練習では,パスをするときに名前を呼んだり,ボールの蹴り方や止め方をアドバイスしたりするなど,チームで協力して活動しています。 試合では,まだまだボールをつないだり,シュートを決めたりすることはむずかしいですが,これからの学習のなかで,チームで助け合い,お互いに高め合ってほしいと思います。 3年生 はじめての木版画完成!!
彫刻刀を使ってのはじめての木版画が完成しました。
色あざやかな野菜たちができあがりました。 カラフルな力作ぞろいです!! 4年 冬の生き物調べ
理科の「季節と生き物(冬)」の単元で,今まで見てきた動植物の冬の様子を観察しました。
サクラを観察していると,葉っぱがほとんどなく,少しさみしい感じでした。 動物の様子は,これもまたさみしく,ほとんど見られませんでした。 ダンゴムシを石の下や落ち葉の下に見つけましたが,どれも体を丸めていました。 「寒いから体をよせているのかな?」と,子どもたちは疑問をもち始めました。 手の中であたためると,ダンゴムシは活動を開始! 「おー!!動いたー!!」と,子どもたちは大興奮!! 「生き物の活動には,気温が関係しているのでは?」と,子どもたちはすばらしい気付きをしたようです。 1年生 車いす体験をしました! その2
呉竹総合支援学校から車いすをお借りして,車いす体験をしました。
「車いす」と聞くと,なんだか珍しい印象があったようですが,願いをかなえるための大切な道具だということを伝えました。例えば,視力の弱い人がメガネをかけたり,歯の抜けた人が入れ歯を装着したりするのと同じように,足が不自由な人は車いすを使います。よりよく過ごすことができるように発明された,大切な道具です。 「動くよ。」「曲がるね。」「バックするでー!」と,乗っている人がびっくりしないように,しっかりと声かけをしながら押すことができました。一度説明すると,ブレーキも忘れずにかけていました。乗っている友だちのこと,普段車いすを使っている人のことを思って,真剣に取り組むことができました。 1年生 生活科「みんなの にこにこ大さくせん」報告会!
冬休みに取り組んでいた「にこにこ大さくせん」の報告会をしました。自分が頑張った作戦と感想を発表しました。家族や自分がにこにこになれたことで,たくさんの自信がついたようです。素敵な大作戦になりました。ご協力ありがとうございました。
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