二期終業式のお話し１

今日はパワーポイントを使ってお話をいたしました。

今年もあと少しで終わります。一年間を振り返ってみましょう。
私が今最も気がかりなことは「平和」についてです。東アジアの情勢を見
ますと、中国の防空識別圏の設定によるわが国をはじめとする周辺諸国と
の摩擦や、北朝鮮の国内情勢等近隣諸国の状況が動き始めており、これら
の「平和」が脅かされる状況も、皆さんが生きるこれからの長い歳月を思
うと、決して私たちと無関係ではないのです。
まず私たちは足元を見つめなおしてみましょう。一年前の自分を思い出し
てみてください。
そして去年と今の自分を比べた時、何が変わりましたか。何ができるよう
になりましたか。
　歳を重ねるとできることが増えると思いますよね。でも昨日もフィギュア
スケートのオリンピック選考会を見ていて必ずしも年をおうごとにできるこ
とが増えるとは限らないことに気付きました。
　三回転半ジャンプができた浅田選手は、昨日は出来なかったのです。
　何ができるようになったかだけではなく、なぜできなかったのかも考え
ることが大切です。
　それは身体の調子や心の状態にも関係しています。
　

第二期終業式が行われました

　本日で第二期が終了いたしました。そして本年もいよいよ残すところあと
わずかになりました。この一年間に皆様から頂きました御厚情に感謝申し
上げます。本当にありがとうございました。
　終業式では校歌斉唱の後、校長からお話をさせていただき、その後生徒
会長が来年にかける思いを全校生徒にぶつけました。「来年は心を一つにし
て、よりよい開睛館をつくっていきましょう。」と呼びかけ、盛大な拍手
を浴びていました。
　その後、表彰式に移り、たくさんの賞を受けた子どもたちを披露いたし
ました。本当によく頑張ってくれたと思います。

　どうか皆様方には素晴らしい新年をお迎えいただきますように心よりお祈
り申し上げます。そして子どもたちが、新しい年の初めに心新たに目標を
立て、精進してくれることを祈って新年を迎えたいと存じます。
　今年一年誠にありがとうございました。そして来年もよろしくお願い申し
上げます。

しっかり探究、そして発表

（よく考えたよくよく練ったテーマだなあ）４年生　東山探究の時間です。今日はいよいよ学年みんなで発表をする時間です。清水山を実際に歩いて、大切な森林について深く探究を始めた４年生。「なぜ森林に生き物がたくさん生息しているのか，住んでいる動物たちに合った環境とは」「森林の自然を守るために人々はどのような対策をとっているのだろう」など，思わず身を乗り出して聞き入る発表ばかりでした。感心したのは発表だけではなく，質問や感想をしっかりと伝え，この探究の時間を大切にしようとしている学年全体の様子に感動しました。
　今から今後の探究の発展が楽しみです。

先生ありがとう！

　昨日，２階の廊下を歩いていると４年３組の子どもたちが「校長先生，
5時間目担任の先生に感謝する会をします。できたら教室にきてください
！」と言ってきました。何をするのかな？と思いながら教室に行ってみる
と「李先生ありがとう！あと３ヶ月よろしくお願いします」と教室の前の
白板に書いてあります。そして私を紹介していただいたあとお楽しみ会が
始まりました。
　感謝状の贈呈や椅子取りゲーム，伝言ゲーム等で楽しんだ後，おりがみ
で上手につくった雪だるまやサンタさん等のすっごく素敵なプレゼントを
頂きました。・・・校長室に飾りましたよ。
　本当に心温まる会でした。担任の李先生の少し照れた表情も、とっても
素敵でした。

８年生 学年レク大盛り上がり！

　8年生が盛り上がってる？…。何が？…。
　そうです、学年レクリエーションでかくし芸大会が行われました。
　ヒップホップダンスを踊る子や、ギターの伴奏で歌う先生など、おなかを
抱えて笑う子どもたちの姿。
　本当に仲の良い子どもたちだなと改めて思いました。開校した初年度はま
だ小学生だった子どもたち。改めて「大きくなったなぁ！」と思いました。

６年生 エプロンができあがりました！

9月下旬から作成を始めたエプロンがとうとう完成しました。型紙の裁断からはじまり、布を経ち、しつけをかけ、手順どおりにミシンで縫い、さらにポケットまで自分でデザインを考えて完成させました。何度も失敗し、なかなか使う機会のないミシンと格闘しながらの作成でした。一生懸命やったからこそ、完成したときの喜びは大きいものです。次はこのエプロンを使って調理実習をします。それまで大切に持っておいてください！

さすが，６年生。出前授業始まる。

「みんなの名前を教えてください」今日は６年生が３年生に理科の出前授業をする日です。
１期に，４年生にも理科の出前授業を成功させた６年生。今回は水溶液の学習を３年生に教えます。３年生によくよくわかるように，言葉を考えて伝えています。「もう一度説明しますね」３年生にちゃんと伝わるように，３年生が新しいことを知って喜んでくれるようにがんばった６年生です。
「えー。ペットボトルがへこむなんてビックリしたよ。」
「クイズっておもしろいことに使うと思っていたけれど，クイズだからよくわかりました。」と３年生の感想も嬉しかったですね。

やりました ２年１組 １００個達成。

「やったー」「イエーイ」「ばんざーい」
給食のペロリ賞１００個達成の日から，星型にんじんが届く日をずっとずっとまっていた２年１組のみんなです。

　「日めくりカレンダー」ににんじんが書いてあるところに「☆ほしがたにんじん☆」と
大きく書いてずっとずっと待っていました。
　
　実は，にんじんだけでなく「きのこのクリームシチュー」も多めに入れてもらいました。２の１のみんなの大喜びの声も届けたいです。

PTAフェスティバルが開催されました。

　今年度も国立京都国際会館イベントホールで「第１６回京都市ＰＴＡフェステイバル」が開催されました。
本校からは，ＰＴＡ広報委員会のみなさんの壁新聞が出品されました。子どもをかこんでの親と地域と学校との「輪」をテーマとした壁新聞。４月からのたくさんのＰＴＡの取組で子どもたちにたくさんの「輪」を築いてくださったことが，１枚の新聞を読むと手に取るように伝わってきました。
　広報委員会のみなさん，本当にご苦労様でした。ありがとうございました。

「4つの味を見つけよう」

２年生の食育の時間です。今までの食べた経験をいかして，それぞれの味の違いをみんなに説明しながら食べ物を４つのグループに分けました。
「オレンジジュースは、あまいとすっぱいのどちらの味もあるよ」
「あと味が苦いものがあるなあ」グループわけをしながら，たくさんの意見が出ました。

最後に「食パン」にはどんな味がふくまれているのか，かむことに集中，味を観察しました。「ゆっくり食べると，ちゃんとあまい味がすることがわかりました」
なんとなく食べるのではなく，味を見つけながら「食」を大切にする人に育ってほしいです。