最新更新日:2024/10/18 | |
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【1年生】食に関する指導
1年生は,「食に関する指導」で「「おいしさ」を見つけよう」を学習しました。
教えていただくのは,栄養教諭の中野先生です。 中野先生には毎週1回お会いしていますが,授業を受けるのは初めてです! 「おいしさ」を見つけようでは,目,鼻,耳,口,手で食事を楽しむこと,おいしさを見つけることを学習しました。また,夏が旬の野菜を知りました。 給食のときには,しっかりと手をあわせ,「いただきます」,「ごちそうさまでした」を心から言うことができました。これを続けられるようにしたいですね。 4年 社会 ごみのゆくえ
私たちが普段出しているごみのゆくえについて学習しています。
実際にパッカー車(ごみを収集する車)はどのような作りになっているのか、 家庭から持ってきたプラスチックごみを入れる体験を通して、 ごみの出し方について再確認することができました。 ご家庭でのプラスチックごみを用意していただき、ありがとうございました。 【1年生】きせつと あそぼう空のペットボトルに水を入れて,水でっぽうをしたり,地面に絵をかいたりしました。 お互いに水をかけあい,びしょびしょになりながら走る子どもたち。 砂に水をたくさんためて,つめたい砂に触る子どもたち。 とても暑く,日差しも強かったので,水に触れる気持ちよさ,思いっきり遊ぶ楽しさを実感することができました。 ひまわり学級「3校なかよしタイム」
7月8日月曜日,3校なかよしタイムがありました。
春日丘中学校,春日野小学校,日野小学校の育成学級の友だちと卒業生が日野小学校に集まりました。 自己紹介の後,みんなでゲームをしました。 一つ目は,グループで協力して,あいうえおの表を早く完成させるゲームをしました。 二つ目は,満員電車ゲーム。みんなでぎゅっとくっつきあってとび箱から落ちないようにしました。 あっという間に一時間がすぎました。 ひまわり学級「韓国・朝鮮について知ろう」
歌遊びをしたり,楽器に触れたりして,おとなりの国の文化に親しみました。
「モリオッケムルップパル」は「あたま・かた・ひざ・あし」のことです。いろいろな速さで挑戦しました。 後半は,韓国・朝鮮の打楽器(チャンゴ,ケンガリ,ソゴ)に触れました。「日本の太鼓によく似ているね。」といいながら,楽器の音色を楽しんでいました。 クッキーやさんになろう
7月2日(火)の3,4校時に図画工作の学習で「クッキーやさんになろう」をしました。ここでは,紙粘土を使いました。
紙粘土をこねこねこねこね… 絵の具をつけてこねこねこねこね… 子どもたちは,「どんな色にしようかな」,「大きいクッキーが食べたいな」など話しながらつくっていました。形も色も素敵なクッキーができあがりました。思わずたべてしまいそうなほどです。 お皿にきれいに並べて… 立派なクッキーやさんです。 4年 国語 一つの花
「一つの花」を読んで考えたこと、感じたことをまとめ、グループごとに交流しました。
一つのお話を読んでも、人によっていろんな感じ方、考え方があり、交流することで考えを深めることができました。 5年 人権タイム
今月の人権タイムは『韓国・朝鮮の文化に触れる〜チャンゴを演奏しよう』
初めて見る楽器に興味津々!楽しんで演奏することができました。 4年 社会見学 水環境保全センター
社会の時間に、汚れた水のゆくえを教科書で学習したあと、
実際に、水環境保全センターに行き、きれいになっていく様子を見学しました。 2年 手洗い指導
養護教員による手洗い指導がありました。
汚れた手をどのように洗えばよいのか教えてもらいました。そして,実際に石鹸を付けて手洗いをしました。洗い残しがないかチェッカー1号・2号に手をいれて確認しました。 最後に手洗い名人の賞状をもらいました!! |
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