植物の成長には・・・

２回目の観察をしました。

日光・肥料・水の条件がそろっているインゲンマメが一番すくすくと成長していました。

肥料と水のインゲンマメは折れて細い茎になっていますね。

植物の成長には，日光と肥料が関係していることが分かりました。

いきもののかんさつ

友だちのかんさつ記録を見ています。

「へ〜、〇〇ちゃんは、ザリガニ上手にかいてはるわ〜」

なんて感心しながら・・・

６年理科★体のつくりを調べよう

食べ物を口にしてから排泄されるまで

どのように移動していくか

どこでどんな変化が起こるか

消化管について調べ学習をしました。

かしのみ 6月の掲示板

　算数でかいた「円」と、国語でつくった「俳句」です。俳句は「かたつむり」を季語としてつくりました。
「かたつむり　あめがふったら　でてくるよ」
「かたつむり　つのだせやりだせ　だいすきよ」
「かたつむり　ねむくなったら　かくれるよ」
「かたつむり　ラジコンみたい　ぴぴぴぴぴ」
「かたつむり　こうえんにいって　みつけたよ」
どの句も、視点がちがっておもしろいですね。

参観日 ８

　５年生４組の参観の様子です。

参観日 ７

　５年生３組の参観の様子です☆

参観日 ６

　５年生２組の参観の様子です☆

参観日 ５

　５年生１組の参観の様子です☆

６年１組★読書大好き☆

給食を食べ終わった後の一コマです♪

６年生は読書ノートにもたくさん記録している子が多く

すでに５０００ページを超えている子も・・・！

読書が好きってすばらしい☆

参観日 ４

　２年生４組の参観日の様子です☆