6月19日（水） 国語 「くちばし」

「くちばし」クイズを作りました。

「問いの文」と「答えの文」を意識して書くようにしました。

教科書を見ながら，ていねいに書いていました。

6月19日（水） 算数 「たしざん」

数図ブロックを使ってたし算の学習をしています。

立式してノートに書くところまでできるようになりました。

自分の考え方を友達にお話しする練習もしています。

6月19日（水） 図工 「ならべてつんで」

授業の最後に友達の作品を鑑賞しました。

来週は，この箱を使って個人で立体を作ります。

6月19日（水） 図工 「ならべてつんで」

空き容器や空き箱を積んだり並べたりして

いろいろなものをつくりました。

「竜宮城」「おしゃれなヨット」「スーパータワー」など

友達と協力して形を生かして造形活動を楽しんでいました。

みさきの家に向けて ３

みさきの家に向けて各係に分かれて準備しています。これはレクリエーション係の準備風景です。

みさきの家に向けて ４

みさきの家に向けて各係に分かれて準備しています。これは食事係の準備風景です。

みさきの家に向けて ５

みさきの家に向けて各係に分かれて準備しています。これは生活保健係の準備風景です。

みさきの家に向けて ６

みさきの家に向けて各係に分かれて準備しています。これは班長の準備風景です。

水泳学習事前指導

　本日は４年生の記念すべき第一回目の水泳学習になる。。。。予定だったのですが，生憎の雨天ということで中止となりました。その代わりに，4年生全員での事前学習を行いました。学習の流れや注意点を学ぶ一時間となりました。

６年理科★体のしくみを調べよう

今日は心臓の拍動数と脈拍数を比べてみました。

聴診器を手にして

「わー！！お医者さんや〜！」

と興奮しながら数えていました♪