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最新更新日:2025/06/19 |
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2年生 いろはかるた大会!![]() ![]() 2年生 ジングルベル♪
音楽の時間の様子です。けんばんハーモニカでは「オーラリー」の練習をしました。指使いが難しいのですが,1つずつゆっくり練習をしました。歌ではジングルベルを歌いました。子どもたちはクリスマスの歌が大好きです。楽しく歌いました。
![]() ![]() ![]() 1年生 体育では・・・
今年の体育は,あと1回となりました。体育館では,跳び箱あそびをしています。ふみこしとびやまたぎこしなど走ってタイミングを合わせる練習をしています。寒さに負けず活動している子ども達です。来年も引き続き跳び箱はしていきます。
![]() ![]() ![]() 6年 本は友達![]() ![]() ![]() 自分と本との関わりについて考えました。 今までに読んだ本を振り返ってみたり,自分はどんなジャンルの本をよく読むかなあと考えてみたり,一番心に残った本をみんなに紹介してみたり・・・そんな自分と本との関わりをリーフレットにまとめています。 朝ごはんをつくろう。![]() 「早寝・早起き・朝ごはん」のスローガンは本校で十分に浸透してきていますが,養護教諭が一歩踏み込んで,子ども達にどんな朝ごはんがいいのか考えさせる取り組みをしました。 写真は本館1階の保健室前の様子です。子ども達が栄養面から考えた朝食を希望者一人一人が表したものを掲示しています。主食をパンで考えた子もご飯で考えた子もいます。 子ども達にも,栄養面から主食と飲み物にあと一品増やすだけで活動のエネルギーが十分に取れることが理解できたと思います。 2年生 算数の復習問題![]() ![]() 2年生 十二支知ってるかな?![]() ![]() ![]() 2年生 日直スピーチ![]() ![]() 6年 理科学習
6年生は「水溶液の性質」の学習を進めています。リトマス紙や薬品の扱い方を学習し,いろいろな水溶液を酸性・中性・アルカリ性に分けました。写真はムラサキキャベツを使って色の変化を試しているところです。はじめは紫色が薬品を入れることで赤や緑や黄色に変色する様子が見られました。
![]() ![]() 5年 理科学習
5年生は「もののとけ方」の学習に入りました。導入では砂糖と食塩が水に溶ける様子をじっくり観察しました。もやもやと滝が流れるように見えるシュリーレン現象の不思議さにみんな見入っていました。
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