イチョウの葉から

　部屋で文書を作ったりしていると眉の間に深いしわができてきます。知らず知らずのうちに難しい顔をしているようです。子どもと関わっているときは，楽しいので自然と笑顔になっているのですが…。
　先日，３年生の子ども達から，「掃き集めた落ち葉をもらってもいいですか？」と，許可を求められました。「いいですが，何に使うのですか？」と尋ねると，何かを作るということでした。
　今日，職員室に作品が届いていました。白い紙の表に「ようせい」と作った二人の名前が書かれていました。中身を取り出すと，素敵な「ようせい」が出てきました。
　作品を見て，心がいやされました。桃山小の子ども達，すごくかわいいです。

研究授業

　１１月２８日（木）午後から研究授業を行いました。今回は４年の担任が授業を公開し，全教員が授業参観（写真…左）し，その後，研究協議会（写真…右）でより良い授業にするためにはどうすればいいのかを話し合いました。
　教師は教えるプロである一方，学ぶプロでもある必要があります。現状に満足することなく，自己の力量を高め，そのことで子ども達をより一層高めるという姿勢を持ち続けたいものです。
　研究協議会では，長らく国語教育研究会でご活躍され，紫野小学校で校長としてご退職された寺内敦子先生にご指導いただきました。

１年生 楽しかったよ！

　今日は，生活科で「おもちゃ大会」をしました。友達のおもちゃで遊べるので，子ども達はとても楽しみにしていました。２時間たっぷり友達のおもちゃで，遊びました。まず，作ったおもちゃの工夫や苦労したところを聞いてから，おもちゃで遊ばしてもらいました。行列のできるおもちゃもありました。色々なおもちゃがあったので，よりどりみどり。今日持って帰ったので，お家の方に遊んでもらっているかしら？

防水作業終了

　１１月２８日（木），昨日の大雨にも関わらず，本館３階の雨漏りは見られませんでした。コーキング剤７本で何とか補修できたようです。
　そこで，仕上げにペンキ塗りを午前中しました。プロがしたように仕上がりがきれいではないけれど，雨漏りはしばらくしないだろうと思ってます。
　学校では，限られた予算を子ども達のために有効利用するために，教職員ができることはどんどんしています。

（写真　左…ビフォー，右…アフター）

２年生 三角形は変身するの？

算数では「三角形と四角形」の学習をしています。１つの三角形に１本だけ直線を引いて２つの三角形を作りました。どこに直線をつけたらいいのか考えながら，発表しました。友だちと同じ切り方をしている子どもたちは「同じだ！」と話をしていました。直線を引くだけで，いろいろな形ができることをとても楽しみながら学習しました。

５年 ご飯とお味噌汁 調理実習

　耐熱ガラスのおなべでご飯を炊きました。炊き上がる様子を見ながら、火加減を調節しました。でき上がったご飯は、ふっくら、おいしく炊けました。
　お味噌汁は、にぼしでだしをとりました。
　グループで選んだ二種類の具を入れたお味噌汁も、「おいしい。おいしい。」といただいていました。

一年生とけん玉をしたよ

生活科で一年生とけん玉の交流をしました。
「ひざを使うといいよ。」など二年生が一年生にけん玉が上手になるコツを
アドバイスしました。楽しんで教え合っていました。

１年生 数当てゲーム

　算数の学習では，計算のまとめとしてゲーム感覚で練習をしました。数カードでたしざんやひきざんを作り，その中の１枚を裏向けます。それを隣の人が当てるゲームです。これが，結構難しく一生懸命に計算して答えていました。くりさがりのあるひきざんの暗算に慣れていない人もいて，苦労している姿も見かけました。計算カードをがんばって練習してほしいと思います。
　このゲームはお気に入りのようで，またしたいそうです。

１年生 上手に発表したね１

　国語では，「自動車くらべ」のまとめとして，子ども達が選んだ自動車の仕事とつくりを書いたカードを友達に発表しました。苦労して仕上げたカードだったので，発表にも力が入ります。聞いている人は，初めて聞く自動車の名前のものもあり，仕事とつくりを真剣に聞いていました。
　発表が上手になりましたね。

５年 算数〜平均の学習

　算数で「平均」の学習をしています。
自分たちの歩はばを平均で出しました。
　門から砂場まで、運動場一周など、調べたい距離を歩はばを使って調べました。