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最新更新日:2025/08/21 |
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風やゴムのはたらきをしらべよう〜10月2日![]() 時間のはじめには,教室で教科書をみんな立って読みました。 そして,今日の課題について考えました。 ![]() 生活の中の敬語2
敬語を使えるようにするために,プリントを使って,具体的な場面を思い浮かべならどのように使ったらよいのかを考えました。
![]() ![]() ![]() 生活の中の敬語〜10月2日![]() ![]() ![]() 普段使っているようで正しく使えていないことの多い敬語です。この機会にしっかりと身につけさせたいと考えています。 間の数〜10月2日
あおぞら学級2では,算数で間の数の学習をしました。
今日は,問題文を絵や図にして考える・式と答えを出すの二つのめあてをもって学習しました。 ![]() ![]() たばこの害について〜10月2日
あおぞら学級1では,学活で「ダメ!ゼッタイ!」というテーマで,たばこの害について考えました。
おうちの方も来てくださっている中,映像資料を見たりしながらみんなで考えました。 ![]() ![]() よみとる算数2
データから読み取るというと,簡単そうですが,子ども達にとっては,大変難しくグラフを前に困ってしまう子もいます。
![]() ![]() ![]() よみとる算数〜10月2日
4年生は,「よみとる算数」という学習を見てもらいました。
グラフなどのデータから必要な情報を選び問題を解いていきました。 ![]() ![]() まとめて考えよう〜10月2日
2年2組では,参観授業に算数をしました。
まとめて考える問題をみんなで考えました。 ![]() ![]() ![]() ふえたりへったりを考えよう〜10月2日![]() ![]() ![]() 図や言葉を使って説明しながら,問題を解いていきました。 分数の足し算〜10月2日
5年2組では,分数の足し算の学習をしました。
帯分数を含む異分母分数の足し算を学習していました。 ![]() ![]() ![]() |
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