合奏の練習〜１０月１７日

４年生は，椿先生と一緒に，もののけ姫の合奏に取り組んでいます。
今日も音楽室で，それぞれのパートの練習をしていました。

服装が変わりました。〜１０月１７日

台風が去り，一気に秋が来たようです。
子ども達が元気に遊んでいる姿も，先週までの半そでから長そでになっていました。

やってくれています〜１０月１７日

飼育委員会の子ども達が，ウサギの世話をしてくれています。
毎日きちんとしないといけない委員会です。
ウサギも子どもたちに感謝していることでしょう。

台風の後〜１０月１６日

　台風２６号が通過して，雨がよくふりました。朝のうちは運動場も使えませんでしたが，中間休みからは使えるようになりました。
　子ども達は，元気いっぱい運動場で楽しく過ごしていました。

朗読と音読〜１０月１６日

　５年１組に行くと，担任が大造じいさんとガンの一文を読み聞かせていました。何をしているのかと聞いていると，「先ずは音読をします。次は朗読です。どこが違うでしょうか。」とたずねていました。たずねられた子ども達は，「朗読は優しい。」「朗読は登場人物の気持ちになって読んでいる。」「音読は棒読みで，朗読は強弱をつけている。」などなど自分たちの感じたことを発表していました。
　この大造じいさんとガンには，作品を自分なりにとらえ朗読しようというめあてがあります。このための学習をしていたのでした。子どもたちがどんな朗読をするのか今から楽しみです。

みんなで体ほぐしの運動〜１０月１６日

１年生は，体育館に集まって「体ほぐしの運動」に取り組んでいました。
教育実習の先生の指導の下，いろいろな運動にチャレンジしていました。
子ども達が笑顔で，友達と楽しそうに運動をしていました。

お話の絵〜１０月１６日

３年１組では，お話の絵に取り組んでいます。
今日教室に行くと，思い思いに色を塗っていました。
どんな絵になるのか楽しみです。

みんなで考えよう〜１０月１６日

　３年生は，「おひめさまと少年」というお話を使って，みんなで考えていました。
　お姫様が自分の生活をある出来事によって変えました。どうして変えたのかをみんなで考え，この出来事を通して子ども達は自分の生活はどうなのかと，振り返っていました。

役割を決めて〜１０月１６日

　２年２組では，国語のお手紙という教材を使って，音読劇をしようと準備をしていました。それぞれの担当するところを決め，これから練習が始まります。
　音読劇をぜひ聞きたいと思いました。

視力検査〜１０月１６日

　学校では，視力検査をしています。
　今日は２年生が受けていました。
　ある子に，「視力はどうでしたか。」と聞くと，「ABだったよ。前はAAだったのに。」という返事が返ってきました。
　よい姿勢を心がけることで，視力は悪くなりにくいです。ご家庭でもお声掛けをお願いします。