ソーラン！ソーラン！

　今,４年生の教室からは「太ももやふくらはぎがパンパンになってる！」「腰曲げられへん！」と言う声が聞こえてきます。その理由は……筋肉痛です！！
　今年の運動会,４年生は団体演技で『ソーラン節』を踊ります！ソーラン節の踊りの基本となる姿勢は,ひざをぐっと曲げ腰を低く落とした状態です。この姿勢,とってもしんどく疲れます。しかし,一生懸命汗をかきながら「がんばろう！」と声をかけ合う姿に,「早くも素敵なソーラン節になりそうだな」と感じています。
　毎日暑い日が続いていますが,本番までこの気持ちで頑張って欲しいです☆

算数 『時間と長さ』

算数では，「時間と長さ」の学習をしています。

昨日は，「秒」という単位を新しく学びました！！

時計の秒針やメトロノームに合わせて手拍子をし，「１秒」のリズムを感じました。

そのあと，ストップウォッチをつかって，１秒のリズムを思い出しながら３０秒を計ってみました。

「３０秒は，思ったよりも長かったな〜」　「３０秒ぴったりだったよ。」など，秒という単位を体で感じることができました！！

サツマイモのかんさつ

さて，サツマイモの葉の形は？　

サツマイモの葉はどんな付き方をしてるでしょう。

一本のつるに何枚ぐらい葉がついているでしょう。

と課題を持って観察に活きました。

なるこおどり ２年

きょうは続きの踊り方を練習しました。

だんだんかっこよくなってきましたよ。

9月3日（火） 図工「おはなし だいすき」

「つるちゃんとクネクネのやまのぼり」の話を聞いて

絵に描いてみたい場面を決めました。

9月3日（火） グループ遊び

オリエンテーリングのグループで遊びました。

トランプで神経衰弱をしたり，けん玉や輪投げをしたり

6年生が仲良く遊べるように工夫してくれました。

9月3日（火） 算数「２０までのかず」

20までの数を見て数図ブロックを並べる練習をしました。

「10といくつ」に並べると分かりやすいことを学びました。

9月3日（火） 国語「ゆうだち」

「ゆうだち」を読んで気に入った場面の挿絵を選びました。

なぜ，気に入ったのか理由を友達に話しました。

ランチルーム

　夏休み前から，手芸クラブの児童，高学年の児童，地域の方々，給食調理員や教職員がコツコツと作ってくれた机・椅子カバーが完成しました。
　今日，給食委員会の児童がつけてくれました。皆さんのご協力のおかげで椅子に座るときもスムーズで静かに移動できます。赤いカバーがとてもかわいらしいです。
　皆さんありがとうございました。

かしのみ 夏休みの作品展覧会

　夏休みの作品がそろいました。よいところ、がんばったところ見つけをしました。楽しい作品、すてきな作品、発見のある作品、どの作品も力作です。