２年生 ふれあいの日直前練習

　いよいよ来週の月曜日に２年生のふれあいの日が迫ってきました。
　そこで今日は，２年生全員で，本番を想定した練習をしました。
ふれあいの日の担当者ではない人たちが，全校児童役になります。

　担当者の人たちは，自分たちの発表を初めて聞いてもらうということで，少し緊張気味でしたが，今まで練習してきた成果を発表してくれました。
そして，全校児童役の２年生も，一生懸命聞いていました。感想交流の時にも，たくさんの手が挙がります。担当者の人を応援しようという気持ちが伝わってきました。

　担当者の人にとっては，とてもよい練習になりました。
月曜日は，２年生全員の気持ちを一つにして，素晴らしい発表にしましょうね♪

２年生 ボール蹴りゲーム

　今日は最後のボール蹴りゲームでした。
楽しかったボール蹴りゲームも最後ということで，試合前からみんな気合十分！
どのチームも，はじめの頃よりは，パスやシュートがずっと上達していました。

　試合の前半と後半の間には作戦タイムがあります。
「相手のいない方に動こう。」「三角形になってパスをまわそう。」というように，これまでの学習を生かしていました。

　今日はとても寒かったですが，試合の後にはみんなの体はポッカポカ♪
子どもたちは，次にボール蹴りゲームをするのをもう楽しみにしていました。

５年生 版画

　とてもしっかり彫れてきました。
刷るのが楽しみです♪

５年生 What's is this?

　ダレン先生と一緒に，いろいろな物のいい方を学びました。
どんどん英語の言葉が増えています。
ところで…
「sea horse」「sea lion」「sun fish」
って何か分かりますか？

３年生 昔の道具の発表

社会科で，昔の道具について調べたことを発表しました。
実物を観察したり，本から情報を集めたりしながら，生活に使われていた道具について調べました。
もっといろいろな道具を調べたいという感想をもつ子が多く，うれしく思いました♪

５年生 ソフトバレーボール

試合を始めています。
とっても盛り上がっています。
なかなか上手です♪

５年生 読み聞かせ

今回の読み聞かせでは，
『死神さんとアヒルさん』『うちにかえったガラゴ』
を読んでいただきました。
とっても興味深くきいていたようです。
みなさんも一度読んでみられてはいかがでしょうか。

1年生 楽器作り

　ペットボトルに水やどんぐりを入れたり箱にゴムをつけたりして，一人ひとり楽器を作りました。次の音楽の時間は，トライアングルや太鼓，自分の作った楽器を演奏しながら“音のマーチ”をグループで歌います。

１年生 自分のお気に入りの自動車を紹介！

　お気に入りの自動車の「しごと」「つくり」を，一人ひとりまとめました。今日は，ペアで自分の調べた車を紹介し合いました。“救急車”や“動物運搬車”“移動図書館車”など，たくさん調べることができました。この後，クラスで一冊の本にして，学級文庫に置く予定です。

2年生 ボールけりゲーム

今日のめあては「３人で三角形を作ってパスをつなぐ」です。
はじめに，グループごとに練習をしました。
少しの時間で，動きがずい分変わりました。

いよいよゲーム開始です。
三角形を崩さないようにしながら，相手チームの人がいないところに動きます。
ボールをとられないように相手チームの動きを見て，でも素早くパスを回します。
一人ひとりの動きに，練習の成果が表れていました。

ボールけりゲーム（１）の学習は，残りあと１回です。
最後のゲームも，みんなで力を合わせてがんばっていきましょう。