３年生 書写 「おれ」と「はね」の筆使い

「おれ」筆を一度止めて

「はね」筆を一度止めて

ほ先を意識しながら，集中して取り組んでいました。

４年生【社会見学】琵琶湖疏水記念館

社会科で琵琶湖疏水建設について学習しています。


「第一疏水と第二疏水のちがいってなに？」

「疏水は、だれが作ったの？」

「自然の川は、北から南向きなのに、
　本当に南から北向きに疏水が流れているの？」

「１２０年前は、機械がないのにどうやって工事をしたの？」


このような疑問を持ちながら，社会見学に出かけました。


琵琶湖疏水記念館や疏水関連施設を散策し，
昔の人の努力や工夫にふれて，今のくらしの豊かさに気付けたと思います。


４年生は，総合の時間に水の学習をしているので，より水を大切に使おうという意識が深まりました。

３年生 理科 ものの重さをしらべよう

木や金ぞくなど，しゅるいのちがうものでは重さがちがうのでしょうか。

という問いのもと

まずは手に持って重さ比べをしました。

それでは正確にどちらがどれだけ重いのかわからないので

てんびんや，はかりを使って確認したことで，

同じ体積でも種類がちがうと重さがちがうことに気づくことができました。

３年生 社会見学 【四条・岡崎方面その９】

蹴上のインクラインの横を通り過ぎて
蹴上駅から地下鉄に乗って帰りました。

きっと来年の今頃
このあたりに
社会見学に来ることになるでしょう。

そのときは，
新たな視点を持って
調べることができるでしょうね。

３年生 社会見学 【四条・岡崎方面その８】

平安神宮の鳥居の横を通って

美術館の前を横切り

動物園に到着

３年生のみなさんの迅速な行動の結果
全体の見学時間にかなりのゆとりができたので
動物園に入園して見学することにしました。

キリンにゾウをはじめ，様々な動物たちの様子に嬉しそうな声が
たくさん聞こえていました。

３年生 社会見学 【四条・岡崎方面その７】

紅葉している二条通りを歩いていくと
京都会館横の公園に到着。

あいにくの曇り空の下でしたが
秋を目の当りにしながら
お昼ご飯を食べました。

３年生 社会見学 【四条・岡崎方面その６】

京都市役所に到着♪

建物を見たとたん
「まるで何かの大学みたいですね♪」
「旗が見えてます〜！」
などの声。

京都市役所の脇では寒さに負けず
たくましく花がさいていました。

鴨川まで歩いていくと
寒空の中鳥たちが元気よく羽ばたいていました。

３年生 社会見学 【四条・岡崎方面その５】

寺町通りに戻ると

京町屋のとくちょうの一つである
犬矢来（いぬやらい）がありました。

みんなは覗きこんで興味津々！！

その後いくつかあるうちの一つのお寺に入り，

京都にはお寺がたくさんあることにも気づいていました。

３年生 社会見学 【四条・岡崎方面その４】

寺町通りを北に上がりました。

とちゅう，新京極通りにある広場で

方角の確認をしました。

「東はどちらになりますか？」

との問いに

少し混乱した人もいたけれども

ほとんどの人が正しく指し示していました。

３年生 社会見学 【四条・岡崎方面その３】

錦市場では，おいしそうなにおいがプンプン♪

「おなかへってきた〜。」

「お漬物やお米，おかずがたくさん売っているね〜。」

など，一軒一軒のお店を見学しながら，ゆっくりと寺町通りへと進んでいきました。