『陵ケ岡小学校研究授業』

　１時５０分から、陵ケ岡小学校の５年生で、道徳の研究授業があり、本校からも３名が参観しました。
　実は、一昨年度から京都市教育委員会の指定を受けて道徳教育に取り組んでおりますが、これは、鏡山・陵ケ岡両小学校と花山中学校の３校で研究をしています。

　子どもたちがよく活動し、先生の発言もよく考えられていて、とてもよい授業でした。

　

『授業の様子』〜３年おまけ〜

　３年生を撮影したとき、授業中にもかかわらずピースサインをしていたり、必要以上にカメラ目線である人たちです。

　教科担任の先生、ごめんなさい。
　でも、彼らもすぐに授業に集中し直しました。

『休み時間の様子』〜１年その３〜

　いずれにせよ、カメラを向けたときに逃げて行く生徒よりずっと可愛らしいです。

　卒業するまで、こんな気持ちのままでいてくださいよ。

『休み時間の様子』〜１年その２〜

　「ノリがいい」のか、「悪ノリ」がすぎるのか、微妙なところです。

『休み時間の様子』〜１年〜

　４階へ行った時には休み時間でしたので、このような写真を撮りました。
「校長先生、ＨＰに載せてくださいよ！」
　
　多くの生徒がそう言います。

『授業の様子』〜３年〜

　３年からは、国語と数学と理科の時間の様子です。

　国語では「論語」を数学では角度の大きさを考える問題を、そして理科は酸とアルカリの実験を行っていました。
　２５００年も前の言葉が今に通じていることを知り、結構真剣に「論語」に集中していました。
　また、数学では、ちょうど私が訪れたときに先生が発問をされ、こぞって挙手をしていたのがおかしかったです。

『授業の様子』〜６組〜

　６組では、国語の時間に百人一首を勉強していました。

　歴史的仮名遣いは、難しいかもしれませんね。

　３年生は、交流の体育に行きました。

『授業の様子』〜２年〜

　２年からは、美術と社会と数学の時間の様子です。

　美術では着色したものを立体に組み立てる作品づくりを、社会では等高線を元に山の断面図を描く作業を、そして数学では図形の角度を求める問題に取り組んでいました。

　どの時間も興味深くて、ついつい長居をしてしまいました。

『授業の様子』〜１年〜

　３時間目に各教室を見て回りました。

　いつも下の階から順番に行きます。１年生の教室に行った時には、既に授業の残り時間がほとんどなく、音楽に時間しか見られませんでした。

『クロカン朝練習２日め』

　明日にクロスカントリー大会を控え、朝練習の２日めです。
　雨で一日短くなりましたが、参加者は連日２００人を超えたようです。明日に向けてきちんと準備をしてください。

　私は、今年も走ろうと思っています。
　目標は２つ。
　最後まで歩かないこと。男子生徒の中で１００番以内に入ることです。

　男子諸君は私を目安にしてください。だいたい全体の半分くらいのところを走っていると思いますので…。
　君たちのお父さんよりも年上のオヤジですが、今年もがんばるで！