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最新更新日:2025/06/19 |
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6年 桃中探訪2![]() ![]() ![]() 中学生になるのが楽しみですね。 6年桃中探訪1![]() ![]() ![]() まず,生徒会オープニングを体育館で,聞きました。そして,部活動見学。生徒会の先輩方に説明してもらいながら,たくさんの部活動を見てまわりました。 2年生 図書館探偵団になろう!
国語では図書室の本の並べ方について調べています。前回図書室で調べた本の種類を,図書室マップにまとめました。どこにどんな本があるのか確認していくと,「あ」から「お」まで順番に並んでいること,本の種類ごとにわかれておいてあることに気が付きました。次に図書室へ行って,本を探すゲームをしました。どこの棚においてあるのか地図を見て予想をしながら,探すとすぐに見つかりました。次は気がついてことを発表し合います。
![]() ![]() ![]() 2年生 ジングルベル♪
音楽の時間です。もうすぐクリスマスなので,「ジングルベル」の歌を歌いました。大きな声で,楽しい気分で友達と一緒に歌いました。
![]() 疏水の流れを追って 小関越え![]() ![]() 長い距離をしっかりと歩き,疏水事業の偉大さを学んできました。 1年生 ものとひとのかず
算数では,「ものとひとのかず」を学習しています。文章題を読んで,人の数をものの数に置き換えて問題をときます。そこで,文章を読み取ったことを図に表す作業をしています。初めてのときは,どのように表せばいいのかわからなかった子ども達も時間を追うごとに,図の描き方がわかってきました。そして,その図を見てたしざんかひきざんか考えて解きます。初めての図に表す学習なので,図の説明をしたり,描いたりと時間をとって丁寧に指導しているところです。図を描いてもなかなか説明ができません。思考力をこれからつけていきたいです。
![]() ![]() ![]() 2年生 三角形が正方形になる!?
算数では形づくりをしました。三角形と四角形をはさみできり,もようを作っていきました。教科書の図をよく見てグループの友達と相談しながら,並べていました。並べていく途中に「あ!大きな三角形がある!」と模様の中にさらに別の形が見つけた子どももいました。いろいろな形を見つけることができました。
![]() ![]() ![]() 2年生 すみれちゃんはどんな子?![]() ![]() 工事準備![]() ガス漏れ工事が終わった後,ガスの差し込み口が今のままでは使用できない状態で,業者さんに付け替えを検討してもらうと,費用的には隣の部屋から壁(パーテーション)をぶち抜いた方が安くできるということが分かりました。 子ども達のために予算を重点的に使いたいので,壁をぶち抜く方向で進めようと思っています。そのためまず一つの戸棚を動かす作業を行いました。 本がいっぱいでいい運動になりました。 人権集会を終えて![]() 素晴らしい発表内容は,これまでの学習の取り組みの反映ですが,これからの未来をつくる子ども達がよりよい社会を築くために実践へと向かってほしいと思っています。 終わりに,人権を大切にするために,「自分自身を大切にすること,友達を大切にすること,自分の思いや気持ちを発信すること」について,お話しました。 |
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